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	<title>EduQu&#233;bec - La fronti&#232;re, une discontinuit&#233; de l'espace ? - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>EduQu&#233;bec</title>
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	<title>La fronti&#232;re entre le Canada et les Etats-Unis : une division uniquement politique ?</title>
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	<dc:date>2007-08-02T13:37:01Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>La fronti&#232;re entre le Canada et les &#201;tats-Unis a &#233;t&#233; fix&#233;e au cours du 18e si&#232;cle mais elle n&#039;est d&#233;finitive que depuis le milieu du XIXe si&#232;cle. Cet article a pour but d&#039;expliquer en une heure environ, et &#224; partir de l&#039;exemple entre le Canada et les &#201;tats-Unis, que la notion de fronti&#232;re est multiforme.</description>


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	<title>La fronti&#232;re canado-am&#233;ricaine : barri&#232;re ou interface ?</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/eduquebec/spip.php?article237</link>
	<dc:date>2007-08-02T13:18:44Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>L&#039;article revient sur la notion de fronti&#232;re et donne les caract&#233;ristiques de celle qui s&#233;pare le Canada des &#201;tats-Unis. &#171; Il n&#039;existe pas de probl&#232;me de fronti&#232;re, il n&#039;existe que des probl&#232;mes de nations &#187;, disait Lucien Febvre. Aujourd&#039;hui, ce th&#232;me fait partie int&#233;grante des programmes d&#039;histoire-g&#233;ographie, en seconde par exemple, &#224; la suite du peuplement mondial.</description>


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