Ressources pédagogiques

Genially présentant le fonctionnement d’un ChatBot et un tutoriel pour en faire créer un aux élèves

E Portfolio pouvant être utilisé pour le Bac Pro MCV

Prospectus destiné aux tuteurs pour leur expliquer les modalités d’organisation de l’épreuve E33.

Vidéo courte pour la rentrée 2019 pour une classe de seconde bac pro MRC

Petit questionnaire sous forme de Roue Magique réalisé avec Genially

Deux infographies pour réviser les notions principales pour l’épreuve de négociation

Capsule présentant les différentes phases du cycle de vie d’un produit

Quelques conseils AVANT PENDANT et APRÈS le bac en vidéo

Padlet regroupant différentes informations concernant l’évolution de l’espace de classe

Réaliser un poème sur la vente

En utilisant Piktochart, dresser le portrait robot du vendeur idéal sous forme d’infographie

Synthèses pour le pôle ANIMER du bac pro commerce agrémentées de QR code à flasher

Vidéo présentant les consignes pour évaluer une action promotionnelle et exemple de travail à réaliser

2 capsules pédagogiques pour le Pôle ANIMER en bac pro commerce

Capsule pédagogique présentant quelques conseils pour analyser sa négociation

Séance et présentation Genially sur les différents types d’objections

Capsule et TP sur le thème des Enquêtes par questionnaire (programme de bac professionnel commerce)

Diaporama (format PDF), teaser et séance papier sur la gestion du temps en Bac Pro Vente

Corrections des fautes des élèves de Terminale Bac Pro Commerce par des élèves de CM2

Analyse du plan de marchéage d’un magasin grâce à deux capsules vidéos

A partir d’une courte vidéo, les élèves doivent repérer les facteurs d’ambiance et réaliser une carte mentale.

TP et vidéo de consignes pour la réalisation du TP

TP et tutoriel pour réaliser un dialogue de vente sous forme de bande dessinée

Exercices et TP permettant de pratiquer la communication en début d’année

Créer un CV avec des outils différents

Activité pédagogique sur le site de l’Institut National de la Consommation

Des ressources et des outils pour se lancer dans la classe inversée ou tout simplement avoir quelques informations

Projet pour une classe de seconde bac pro commerce (en mode classe inversée) avec un document de départ créé avec Thinglink

Documents (TP et scénario) et capsule dans le cadre de la séance sur la gestion de la réclamation client en bac pro commerce (Pôle VENDRE)

Découvrir les facteurs d’ambiance en bac pro commerce Pôle Animer à travers différentes vidéos et activités sur un document créé avec Thinglink

Vidéo réalisée avec PowToon présentant les enjeux et les outils de mesure de la satisfaction client

Capsule réalisée avec PowToon sur les actions de fidélisation :
Identifier les enjeux de la fidélisation
Découvrir les techniques de la fidélisation

Travaux Académiques Mutualisés 2015/2016
Thème 1- Les outils numériques au service de la différenciation pédagogique des enseignements

Tutoriel sur l’utilisation d’une application pour créer sa zone de chalandise

1. La découverte du mécanisme d’une rotation 2. Le calcul d’une rotation 3. La détermination de la durée moyenne de stockage 4. L’analyse des indicateurs de rotation et la durée moyenne de stockage d’une même famille 5. L’évaluation de la variation des stocks

Vidéo réalisée avec PowToon

Vidéo réalisée avec PowToon présentant :
Définition de la marque et Les différentes formes de marque
Les différents types de marque : marque nationale et MDD et Les fonctions de la marque
La protection de la marque et L’image de marque

Vidéo réalisée avec PowToon présentant la définition de l’assortiment d’un point de vente
Largeur et profondeur

Vidéo réalisée avec PowToon présentant la définition du positionnement du point de vente
Définition positionnement et stratégie
Rappel : notoriété et image de marque
PAMAS : prix, assortiment, méthode de vente, ambiance (facteurs d’), services
TP : positionner son point de vente

Définition de la clientèle potentielle
Les critères de détermination du profil client
Les éléments du comportement d’achat
Les mobiles d’achat

Vidéo réalisée avec PowToon présentant la définition de la distribution, le circuit de distribution et les différents canaux : direct, court, long, long intégré

Vidéo réalisée avec Powtoon présentant les caractéristiques de :
1. Le commerce indépendant isolé
2. Le commerce associé
3. Le commerce intégré

Vidéo réalisée avec PowToon présentant les instruments de mesure du linéaire : linéaire au sol, linéaire développé, indices de sensibilité

Vidéo réalisée avec PowToon présentant les composants du prix de vente : définition et calculs PVTTC, Taux de marque, Taux de marge, Coefficient Multiplicateur

Vidéo réalisée avec PowToon présentant la règle des 4 x 20 : 20 premières secondes, 20 premiers mots, 20 premiers gestes, 20 premiers centimètres

Vidéo réalisée avec PowToon présentant l’Analyse Transactionnelle (3 états du moi : Parent, Adulte, Enfant)

Diaporama et vidéo d’aide à la préparation de l’épreuve E2 Coefficient 4

Vidéo réalisée avec PowToon :
La démarche mercatique : plan de marchéage
Comment positionner un point de vente, une marque, un produit...
PAMAS : prix, assortiment, méthodes de vente, facteurs d’ambiance, services

Vidéo réalisée avec PowToon pour expliquer la zone de chalandise du point de vente

Vidéo réalisée avec PowToon pour présenter la PNL (Origines et Définition)

Vidéo réalisée avec PowToon présentant les techniques de conclusion de la vente

Vidéo réalisée avec PowToon présentant les techniques de présentation du prix

Animation réalisée avec Powtoon présentant les étapes de la vente (version avec enregistrement audio)

Un TP qui permet d’organiser un petit goûter de Noël avec les élèves tout en travaillant

Les différents types de questions à utiliser lors du plan de découverte : animation réalisée avec Powtoon

Animation réalisée avec Powtoon

Courte vidéo présentant SONCAS

Animation réalisée avec Moovly et présentant les étapes de la vente de l’accueil à la prise de congé

Une infographie créée avec Piktochart et utilisable en CAP, BEP ou BAC PRO

Ce QR code permet de diriger le futur tuteur ou employeur vers le CV du futur stagiaire.

Comment rédiger un rapport, une note de service ou une lettre commerciale ? Quelle formule de politesse faut-il employer ? Quelles sont les règles d’écriture en matière de communication écrite ? Quels sont les différents supports de communication écrite ?
Vous trouverez ici de nombreuses questions relatives à la présentation et à l’utilisation de messages écrits.

Diaporamas utilisables en commerce ou en vente

Fiche pratique de la DGCCRF

Documents pédagogiques à utiliser pour les cours de communication

Document d’accompagnement pour traiter animation et promotion

TP pour faire créer une infographie aux élèves sur un évènement commercial

Deux fiches produit à réaliser à partir d’informations collectées sur un site de vente en ligne

A partir de situations de vente vécues, un travail à réaliser en bac pro commerce.

Découverte des facteurs d’ambiance du parc de la Jaufertie près d’Angoulême

Photos et documents de travail pour une sortie éducative sur l’offre commerciale de la ville d’Angoulême

L’association Entreprendre pour apprendre vous délivre les clés pour créer et gérer une mini-entreprise.

Généralités et statistiques sur les entreprises commerciales. Recherche par le nom ou par l’activité d’une entreprise. Sites relatifs à la franchise. Accès à de nombreuses études de marché et d’opinion.

Une passerelle correspond à un changement de voie (de la voie générale et technologique vers la voie professionnelle ou inversement.

Des élèves du lycée professionnel Le Dolmen à Poitiers interrogent M. Berton (I.E.N. Économie – Gestion) sur l’accompagnement personnalisé dans la voie professionnelle.

Des élèves du lycée professionnel Le Dolmen à Poitiers interrogent M. Berton (I.E.N. Économie – Gestion) sur les PFMP.

Des élèves du lycée professionnel Le Dolmen à Poitiers interrogent M. Berton (I.E.N. Économie – Gestion) sur le livret des compétences professionnelles.

Présentation par Mme Michaud et M. Faver (Professeurs de vente) du livret de suivi des PFMP.

Présentation par Mme Descamps (Professeur de vente) du livret de suivi des PFMP.

Présentation par Mme Cecconi (Professeur de vente) du livret de suivi des PFMP.

Présentation par M. Gabet (professeur de vente) au lycée Saint André de Niort d’un livret d’accueil et d’accompagnement des élèves de seconde baccalauréat professionnel vente.

Présentation d’exemples, de livrets de suivis de PFMP et de convention de partenariat entre un lycée professionnel et une entreprise.

Présentation de dispositifs pédagogiques adaptés aux enjeux de la rénovation de la voie professionnelle.

La formation conduisant au baccalauréat professionnel se déroule en milieu professionnel pendant une durée fixée entre douze et vingt-six semaines.
Article publié sur le site "Voie Professionnelle".

Depuis la rentrée scolaire 2009, les élèves de baccalauréat professionnel bénéficient d’un accompagnement personnalisé inclus dans leur emploi du temps, dans le cadre de la nouvelle voie professionnelle : 210 h, à répartir sur les 84 semaines du cycle de trois ans. Les enseignants des lycées professionnels assurent cet accompagnement.

Une des responsabilités des professeurs d’économie-gestion est de préparer, suivre, évaluer les périodes de formation en entreprise...