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	<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale de la Vienne - Sciences, technologie - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale de la Vienne</title>
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	<title>L'&#233;levage des Guppys </title>
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	<dc:date>2024-02-15T09:20:50Z</dc:date>
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	<description>Ces qualit&#233;s de poisson facile &#224; &#233;lever, bon reproducteur et tr&#232;s esth&#233;tique font de lui un poisson tr&#232;s pris&#233; par les aquariophiles d&#233;butants.</description>


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	<title>Le CRED, centre ressources sciences et technologie du centre pilote La main &#224; la p&#226;te de Poitiers: pr&#234;t de ressources, nouveaux horaires</title>
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	<dc:date>2019-04-12T07:22:00Z</dc:date>
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	<description>Le centre pilote La Main &#224; la p&#226;te de Poitiers et son centre de ressources p&#233;dagogiques, le CRED, vous accueillent pour emprunter gratuitement du mat&#233;riel, livres, DVD...</description>


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	<title>Condens&#233; programmes sciences et technologie 2015</title>
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	<description>Condens&#233; programmes sciences et technologie 2015</description>


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	<title>S&#233;quence sur la classification du vivant en CM</title>
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	<description>S&#233;quence sur la classification du vivant en CM.</description>


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	<title>Cap ou pas cap ? D&#233;fi 2017-2018 : les objets roulants, en partenariat avec l'OCCE</title>
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	<dc:date>2016-09-14T08:12:00Z</dc:date>
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	<description>D&#233;fi scientifique et coop&#233;ratif 2017-2018, du cycle 1 au CM2. Inscriptions avant le 30 septembre 2017.</description>


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	<title>Explorer le monde des objets, de la mati&#232;re et du vivant en maternelle</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article2068</link>
	<dc:date>2016-01-15T14:35:51Z</dc:date>
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	<description>Rep&#232;res de progressivit&#233; pour le domaine &#034;Explorer le monde&#034; en maternelle</description>


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	<title>Comprendre l'effet de serre </title>
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	<dc:date>2016-01-15T14:28:19Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Construire une serre pour comprendre par analogie l&#039;effet de serre</description>


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	<title>Un petit geste pour moi, un grand geste pour le climat...</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article2022</link>
	<dc:date>2015-09-11T14:23:15Z</dc:date>
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	<description>La France a accueilli et pr&#233;sid&#233; la 21e Conf&#233;rence des parties de la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques de 2015 (COP21), aussi appel&#233;e &#171; Paris 2015 &#187;, du 30 novembre au 11 d&#233;cembre 2015. Vous trouverez dans cet article un rappel sur quelques notions li&#233;es au r&#233;chauffement climatique, des pistes de r&#233;flexion &#224; mener avec les &#233;l&#232;ves &#224; propos des &#233;co-gestes ainsi qu&#039;une s&#233;lection de ressources.</description>


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	<title>Cap ou pas cap ? LES ENGINS DE LEVAGE (2015-2016)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article2020</link>
	<dc:date>2015-09-10T07:57:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Une action propos&#233;e par l&#039;OCCE en partenariat avec l&#039;Inspection Acad&#233;mique et le CRED</description>


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	<title>Cap ou pas cap ? Fabriquer un pont en papier (2014-2015)</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article1995</link>
	<dc:date>2015-05-29T07:57:00Z</dc:date>
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	<description>Ce projet accompagn&#233; en 2014-2015 peut &#234;tre repris librement par les enseignants int&#233;ress&#233;s en 2015-2016.</description>


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	<title>Aborder les sciences &#224; partir d'albums de jeunesse C2 et C3</title>
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	<dc:date>2015-05-29T07:38:49Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Des pistes pour aborder les sciences &#224; partir d&#039;albums de jeunesse.</description>


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	<title>La mesure du temps</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article2000</link>
	<dc:date>2015-05-29T07:37:19Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Quelques ressources p&#233;dagogiques concernant la mesure du temps.</description>


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