https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?rubrique199 fr https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/sites/dsden79-pedagogie/IMG/siteon0.png?1549384883 https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/ 100 199 https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article338 2012-06-29T10:09:24Z text/html fr Un outil élaboré par des enseignantes ; il est adapté au dispositif "histoires à parler". Il permet d'analyser les productions syntaxiques des élèves. https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article337 2012-06-29T10:02:17Z text/html fr Cette grille permet d'évaluer et d'analyser des situations d'échanges enregistrées entre enseignants et élèves de cycle 1. https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article335 2012-06-29T08:55:15Z text/html fr Le thème du "coin cuisine" pour les trois années du cycle 1 https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article251 2012-06-29T07:35:00Z text/html fr Ce document est un guide pour orienter la réflexion et les gestes professionnels. Il propose des éléments indispensables à une réflexion individuelle et d'équipe autour de la mise en œuvre d'une pratique quotidienne et cohérente de l'enseignement du langage, au sein d'une école. https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article245 2011-03-17T10:08:08Z text/html fr "Histoire à parler" est une expression propre à Laurence Lentin. Elle désigne des histoires qui s'adressent aux élèves de cycle 1. Ce sont des supports permettant de développer les compétences syntaxiques des élèves. https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article221 2010-05-04T06:39:27Z text/html fr Grilles élaborées dans le cadre d'un projet de prévention langage par le RASED de la circonscription de Melle.