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	<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale des Deux-S&#232;vres - Education physique et sportive - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?rubrique14</link>
	<description>&lt;p&gt;L'&#233;ducation physique et sportive d&#233;veloppe l'acc&#232;s &#224; un riche champ de pratiques, &#224; forte implication culturelle et sociale, importantes dans le d&#233;veloppement de la vie personnelle et collective de l'individu.&lt;/p&gt;</description>

	<language>fr</language>
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		<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale des Deux-S&#232;vres</title>
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	<title>Des propositions p&#233;dagogiques</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1560</link>
	<dc:date>2026-06-12T14:26:32Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Ce DIGIPAD, d&#233;di&#233; aux jeux de coop&#233;ration, est &#224; votre disposition. Il reprend tous les projets des ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes. </description>


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	<title>Football &#224; l'&#233;cole, une &#233;dition 2026 sous le signe de la continuit&#233;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1554</link>
	<dc:date>2026-05-17T18:12:10Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> L&#039;annonce des r&#233;sultats du volet culturel de l&#039;op&#233;ration foot &#224; l&#039;&#233;cole, est l&#039;occasion de r&#233;affirmer l&#039;engouement des classes et des &#233;coles du d&#233;partement pour ce projet f&#233;d&#233;rateur partenarial port&#233; chaque ann&#233;e par un collectif : le District de Football 79, le CD USEP et la DSDEN. En 2026, toutes les circonscriptions sont repr&#233;sent&#233;es avec les 22 classes engag&#233;es au b&#233;n&#233;fice de 468 &#233;l&#232;ves de C2 et C3. Une implication confirm&#233;e des clubs (12) mettant &#224; disposition un &#233;ducateur professionnel pour accompagner (...) </description>


</item>

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	<title>Des jeux pour bouger au quotidien </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1530</link>
	<dc:date>2026-01-08T13:26:45Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Des propositions de l&#039;USEP Nationale</description>


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	<title>Le Parcours &#233;ducatif de sant&#233;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1531</link>
	<dc:date>2026-01-08T13:13:23Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>L&#039;activit&#233; physique au service des apprentissages</description>


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	<title>30 minutes au service de l'EPS et du sport sant&#233;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1483</link>
	<dc:date>2025-06-24T15:53:14Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Fiches p&#233;dagogiques au service du sport, de la sant&#233; et du bien-&#234;tre.</description>


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	<title>La science qui se cache derri&#232;re les &#233;preuves sportives</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1485</link>
	<dc:date>2025-06-24T15:40:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>La Fondation La main &#224; la p&#226;te vous propose des ressources pour mettre en &#339;uvre des s&#233;ances de classe autour de la science qui se cache derri&#232;re les &#233;preuves sportives</description>


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	<title>Des jeux traditionnels vers les jeux collectifs</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1469</link>
	<dc:date>2025-06-05T09:35:04Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Une ressource qui permettra aux enseignant.e.s de mettre en &#339;uvre des s&#233;ances en EPS &#224; partir des jeux traditionnels, du cycle 2 au cycle 3. Les consignes &#233;voluent pour aller vers le jeu collectif, de la balle ovale &#224; un autre ballon de basket ou de hand. </description>


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	<title>Football &#224; l'&#233;cole 2025 : les r&#233;sultats du volet culturel </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1454</link>
	<dc:date>2025-04-17T22:41:05Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Football &#224; l&#039;&#233;cole &#233;dition 2025 : les r&#233;sultats du volet culturel Le jeudi 10 avril 2025, le jury d&#233;partemental s&#039;est r&#233;uni &#224; l&#039;&#233;cole primaire de Echir&#233;. Il &#233;tait compos&#233;, &#224; parit&#233;, de 6 adultes repr&#233;sentant les pilotes de l&#039;op&#233;ration (DSDEN, USEP et District de football) et de 6 &#233;l&#232;ves de l&#039;&#233;cole M&#233;lusine, laur&#233;ate l&#039;an pass&#233;. Les classes devaient r&#233;aliser une production artistique montrant comment le football permet de d&#233;velopper une des valeurs de la FFF : P.R.E.T.S. (Plaisir, Respect, Engagement, Tol&#233;rance, (...) </description>


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	<title>Des vid&#233;os pour mettre en &#339;uvre les 30'APQ</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1436</link>
	<dc:date>2025-01-21T13:13:41Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> https://primabord.eduscol.education... Prim&#224;bord, le portail num&#233;rique pour le premier degr&#233; du minist&#232;re de l&#039;&#233;ducation nationale, recense et s&#233;lectionne des publications r&#233;alis&#233;es notamment dans les acad&#233;mies. A noter, dans le domaine d&#039;enseignement EPS et activit&#233;s motrices, des vid&#233;os pour la mise en &#339;uvre des 30 minutes APQ. Issues de l&#039;acad&#233;mie de Poitiers, ces propositions th&#233;matiques mensuelles peuvent vous donner des id&#233;es d&#039;activit&#233;s que vos &#233;l&#232;ves pourront d&#233;ployer ensuite sans vous. Elles (...) </description>


</item>

<item>
	<title>Des r&#233;cr&#233;ations actives : un exemple de mise en &#339;uvre des 30'APQ</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1433</link>
	<dc:date>2025-01-06T18:08:01Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Comment, en compl&#233;ment de l&#039;EPS, des pauses actives et des situations actives d&#039;apprentissage, encourager la pratique d&#039;une activit&#233; physique r&#233;guli&#232;re ? Sur quel(s) temps ? Dans quel(s) espace(s) ? Avec quelle organisation ? A ces questions, l&#039;&#233;quipe enseignante de l&#039;&#233;cole Marie Curie de Tremblay en France, a apport&#233; une r&#233;ponse : les r&#233;cr&#233;s actives (https://lesrecreationssante.weebly.com/). L&#039;utilisation des r&#233;cr&#233;ations et de la pause m&#233;ridienne pour mettre en place diff&#233;rentes formes de stimulations, (...) </description>


</item>

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	<title>A quoi on joue aujourd'hui?</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1428</link>
	<dc:date>2024-12-03T10:03:47Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Projet d&#233;partemental collaboratif, interdisciplinaire, croisant l&#039;EPS, le num&#233;rique et la maitrise de la langue.</description>


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	<title>Faire ensemble le 9 d&#233;cembre</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1427</link>
	<dc:date>2024-11-25T11:49:36Z</dc:date>
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	<description>Faire ensemble une activit&#233; dans le cadre de la journ&#233;e de la la&#239;cit&#233;</description>


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