Pratique cinéma Maternelle 79 - Table Mash-Up publié le 23/06/2026
Découvrir le cinéma en maternelle : un atelier clé en main avec la Table MashUp dans le 79
L’éducation au cinéma commence dès la maternelle, et c’est souvent à cet âge que les enfants développent leur curiosité, leur imagination et leur capacité à raconter des histoires. Pour accompagner cette découverte, le département des Deux-Sèvres propose cette année quatre interventions dédiées à la pratique du cinéma en maternelle, animées par Arnaud Devroute, spécialiste de l’éducation à l’image.
Au cœur de cet atelier : la Table MashUp, un outil ludique, collaboratif et incroyablement intuitif qui permet aux enfants de créer un film… sans caméra, sans montage numérique, et sans savoir lire.
Qu’est-ce que la Table MashUp ?
La Table MashUp est un dispositif pédagogique conçu pour initier les élèves au langage cinématographique.
Elle fonctionne grâce à un système de cartes posées sur une table interactive : chaque carte correspond à un élément du film (image, son, musique, effets). En les combinant, les enfants créent en direct une petite séquence audiovisuelle.
Pourquoi c’est magique pour les élèves de maternelle :
Manipulation concrète : les élèves apprennent en manipulant des cartes, ce qui correspond parfaitement à leur développement.
Création immédiate : l’image et le son apparaissent instantanément, ce qui nourrit la motivation.
Travail collectif : les enfants coopèrent, discutent, choisissent, testent.
Découverte du langage cinéma : cadrage, ambiance, rythme, narration… sans jamais passer par l’abstraction.
Contenu de l’atelier proposé aux classes
Chaque intervention menée par Arnaud Devroute dure environ une demi-journée et s’adapte au niveau des élèves.
L’atelier suit une progression simple et efficace :
Découverte du dispositif — Les élèves explorent la table, les cartes, les images et les sons.
Manipulation guidée — Ils apprennent à créer une séquence simple : un décor, un personnage, une ambiance sonore.
Création collective — La classe construit une petite histoire, choisit les plans, les sons, les émotions.
Projection finale — Le film est visionné immédiatement, permettant un retour riche et valorisant.
Objectifs pédagogiques pour les enseignants
L’atelier permet de travailler plusieurs compétences du cycle 1 :
Langage oral : raconter, décrire, expliquer, écouter.
Coopération : décider ensemble, respecter les choix du groupe.
Compréhension des images : reconnaître un plan, un décor, une ambiance.
Créativité : inventer une histoire, jouer avec les émotions et les sons.
L’atelier est pensé pour être réutilisable en classe, même sans la Table MashUp, grâce à des prolongements simples : tri d’images, jeux de séquences, création d’histoires, enregistrements audio, etc.
Un dispositif départemental : 4 interventions disponibles
Cette année, quatre créneaux d’intervention sont proposés dans le département des Deux-Sèvres.
Ils sont ouverts à toutes les écoles maternelles qui sont inscrites à Maternelle au cinéma 79, dans la limite des places disponibles.