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	<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale de Charente-Maritime - Ressources pour la classe - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
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		<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale de Charente-Maritime</title>
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	<title>La robotique p&#233;dagogique</title>
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	<dc:date>2018-01-07T19:05:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Qu&#039;est-ce qu&#039;un robot p&#233;dagogique, comment fonctionne-t-il, pourquoi et comment l&#039;utiliser en classe.</description>


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	<title>Apprentissage du code informatique au cycle 3</title>
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	<dc:date>2018-01-04T21:02:28Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Ce document et le site qui lui est associ&#233; (https://cerp-lechapus.net/defis_programmation/) propose 13 activit&#233;s progressives qui permettent d&#039;aborder ce nouveau domaine des programmes 2016.</description>


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	<title>R&#233;aliser des photomontages &#224; l'&#233;cole primaire</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1222</link>
	<dc:date>2017-03-05T19:22:56Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>La lecture et la r&#233;alisation de photomontages s&#039;inscrit dans le cadre de l&#039;&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l&#039;information. &#192; la fois r&#233;alisation artistique et prouesse technique, cette activit&#233; permet de comprendre et d&#039;analyser les images diffus&#233;es par les m&#233;dias, puis de ma&#238;triser l&#039;outil informatique pour en cr&#233;er soi-m&#234;me</description>


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	<title>Orientation &amp; TICE</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1152</link>
	<dc:date>2014-04-08T19:09:26Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Ce document propose quelques pistes pour exploiter la cartographie disponible sur Internet dans le cadre d&#039;activit&#233;s d&#039;orientation aux cycles 2 et 3.</description>


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	<title>Faire du cin&#233;ma &#224; l'&#233;cole primaire</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1144</link>
	<dc:date>2013-12-09T20:20:21Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Une trame pour f&#233;d&#233;rer plusieurs disciplines &#224; travers la pratique du cin&#233;ma : sciences, arts visuels, histoire des arts, th&#233;&#226;tre, &#233;ducation &#224; l&#039;image, production d&#039;&#233;crit, math&#233;matiques, et bien s&#251;r ma&#238;trise des outils informatiques et de communication.</description>


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	<title>Le roman-photo &#224; l'&#233;cole primaire</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1128</link>
	<dc:date>2012-11-29T17:12:21Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Au carrefour des arts graphiques, du th&#233;&#226;tre et de la lecture, le roman-photo constitue un support p&#233;dagogique original, permettant de d&#233;velopper des comp&#233;tences dans de nombreux domaines disciplinaires.</description>


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	<title>TICE &amp; rem&#233;diation</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1102</link>
	<dc:date>2011-11-24T13:03:56Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>A travers l&#039;historique de l&#039;informatique &#233;ducative, ce document propose une typologie des usages de l&#039;ordinateur &#224; l&#039;&#233;cole. Il est compl&#233;t&#233; par une liste d&#039;activit&#233;s et de logiciels adapt&#233;s &#224; l&#039;aide personnalis&#233;e.</description>


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	<title>La vid&#233;o &#224; l'&#233;cole primaire</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1101</link>
	<dc:date>2011-11-17T13:47:18Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Int&#233;grer la vid&#233;o dans un ou plusieurs projets pour lesquels cette technique jouera un r&#244;le p&#233;dagogique.</description>


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	<title>B2i &#233;cole - Cycle 2</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1067</link>
	<dc:date>2010-11-30T08:53:30Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>B2i &#233;cole - Cycle 2, livret adapt&#233;</description>


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	<title>Cr&#233;er des contes au CP avec les TIC</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1044</link>
	<dc:date>2010-06-04T18:03:43Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Ce sc&#233;nario p&#233;dagogique est bas&#233; sur le travail enseignante en CP de Charente Maritime. Il pr&#233;sente une d&#233;marche p&#233;dagogique pour la cr&#233;ation et la publication de contes au cours pr&#233;paratoire. Le projet fait appel aux T.I.C pour l&#039;enregistrement et la publication des histoires.</description>


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	<title>Faire de la radio &#224; l'&#233;cole primaire</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1039</link>
	<dc:date>2010-05-05T13:21:03Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Un document qui propose une d&#233;marche p&#233;dagogique pour la mise en place d&#039;une radio au sein de l&#039;&#233;cole. Le mat&#233;riel, la partie technique et les logiciels n&#233;cessaires y sont aussi d&#233;taill&#233;s.</description>


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	<title>La recherche documentaire sur Internet au cycle 3</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?article1038</link>
	<dc:date>2010-05-03T13:53:45Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Ce document propose une r&#233;flexion sur la recherche documentaire et la lecture en hypertexte qui lui est associ&#233;e sur Internet. Une s&#233;rie de fiches pr&#234;tes &#224; l&#039;emploi permet de travailler progressivement les comp&#233;tences li&#233;es &#224; la navigation.</description>


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