<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>
<channel>

	<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale de Charente - Fonctionnement de la langue - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?rubrique470</link>
	

	<language>fr</language>
	<image>
		<title>P&#233;dagogie - Direction des services d&#233;partementaux de l'&#233;ducation nationale de Charente</title>
		<url>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/sites/dsden16-pedagogie/IMG/siteon0.png?1549384539</url>
		<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/</link>
		<height>100</height>
		<width>199</width>
	</image>

<item>
	<title>Apprendre du vocabulaire de la Petite Section au CM2</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article1014</link>
	<dc:date>2012-03-10T11:44:00Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Quelques documents rendant compte des exp&#233;rimentations men&#233;es dans des classes de la circonscription sur le th&#232;me de l&#039;enrichissement lexical.</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/sites/dsden16-pedagogie/IMG/pdf/du_vocabulaire_passif_au_vocabulaire_actif_a_la_maternelle.pdf" length="54823" type="application/pdf" />

	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/sites/dsden16-pedagogie/IMG/pdf/du_vocabulaire_passif_au_vocabulaire_actif_en_MS_un_exemple.pdf" length="86025" type="application/pdf" />

</item>

<item>
	<title>Ma&#238;trise de la langue au cycle 3 : un exemple de r&#233;partition sur 15 jours</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article719</link>
	<dc:date>2009-12-01T16:14:09Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Ce document a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; lors de l&#039;animation p&#233;dagogique du 25 novembre 2009 &#034;Quelles activit&#233;s ritualis&#233;es pour un apprentissage de l&#039;orthographe ?&#034;</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/sites/dsden16-pedagogie/IMG/pdf/repartition_maitrise_langue.pdf" length="53067" type="application/pdf" />

</item>

<item>
	<title>La dict&#233;e comme exercice d'apprentissage</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article712</link>
	<dc:date>2009-11-20T15:40:58Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Quelques exemples de proc&#233;dures p&#233;dagogiques pour que la dict&#233;e devienne un exercice d&#039;apprentissages vari&#233;s et attractifs.</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/sites/dsden16-pedagogie/IMG/pdf/Dictee_toutes_formes.pdf" length="6912" type="application/pdf" />

</item>

<item>
	<title>Comment enseigner l'orthographe?</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article296</link>
	<dc:date>2008-07-13T15:52:27Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Mise en oeuvre de principes et de d&#233;marche dans l&#039;enseignement de l&#039;orthographe. Des suggestions concernant les formes possibles de la dict&#233;e.</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/sites/dsden16-pedagogie/IMG/pdf/Comment_enseigner_l_orthographe.pdf" length="59434" type="application/pdf" />

</item></channel>
</rss>