<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>
<channel>

	<title>D&#233;l&#233;gation Acad&#233;mique &#224; l'Action Culturelle - Autres actions culturelles. - P&#233;dagogie - Acad&#233;mie de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?rubrique76</link>
	<description>&lt;p&gt;Autres actions culturelles&lt;/p&gt;</description>

	<language>fr</language>
	<image>
		<title>D&#233;l&#233;gation Acad&#233;mique &#224; l'Action Culturelle</title>
		<url>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/sites/daac/IMG/siteon0.jpg?1553520861</url>
		<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/</link>
		<height>99</height>
		<width>200</width>
	</image>

<item>
	<title>Prix Avenir M&#233;tiers d'Art 2025</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article2248</link>
	<dc:date>2024-11-13T13:49:15Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le Prix Avenir M&#233;tiers d&#039;Art, orchestr&#233; par l&#039;Institut pour les Savoir-Faire Fran&#231;ais depuis 2002, est le seul prix qui r&#233;compense les jeunes dans les fili&#232;res de formations aux m&#233;tiers d&#039;art.</description>


</item>

<item>
	<title>&#034;1 Scientifique, 1 Classe, Chiche!&#034;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article2234</link>
	<dc:date>2024-10-07T09:07:57Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Pilot&#233; par le minist&#232;re de l&#039;&#201;ducation nationale et de la Jeunesse, France Universit&#233;s et l&#039;INRIA, ce programme s&#039;adresse aux &#233;l&#232;ves de seconde des lyc&#233;es d&#039;enseignement g&#233;n&#233;ral et technologique. Il propose aux enseignants prenant en charge l&#039;enseignement SNT en seconde d&#039;accueillir dans leur classe un scientifique du num&#233;rique qui vient &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves pour leur parler de son parcours, de son m&#233;tier et de son expertise scientifique.</description>


</item>

<item>
	<title>Le palmar&#233;s du concours l'&#339;il des maths </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article2198</link>
	<dc:date>2024-05-08T08:04:16Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Les r&#233;sultats du concours l&#039;&#339;il des maths sont maintenant connus. Ce concours propos&#233; par les DAAC de Bordeaux, Limoges et Poitiers est ouvert &#224; tous les &#233;l&#232;ves des lyc&#233;es de la R&#233;gion Acad&#233;mique de Nouvelle Aquitaine. Les objectifs sont entre autres de d&#233;velopper la curiosit&#233; et l&#039;imagination en observant les maths dans l&#039;environnement avec un autre &#339;il, permettant de donner aux math&#233;matiques une image positive et vivante.</description>


	<enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/sites/daac/IMG/pdf/l_oeil_des_maths.pdf" length="2276182" type="application/pdf" />

</item>

<item>
	<title>La Semaine des Math&#233;matiques 2023</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article2063</link>
	<dc:date>2022-12-02T15:38:35Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>La Semaine des Math&#233;matiques 2023 se d&#233;roulera du 6 au 15 mars sur le th&#232;me Math&#233;matiques &#224; la carte. De nombreuses pistes d&#039;activit&#233;s sont et seront propos&#233;es sur notre site acad&#233;mique d&#233;di&#233; et relay&#233;es via Facebook et Twitter, et dans le guide national.</description>


</item>

<item>
	<title>Inscrivez-vous &#224; D&#233;clic pour une discussion avec des chercheurs sous forme de speed meeting</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article2003</link>
	<dc:date>2022-06-03T04:30:13Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>D&#233;clic, comprenez &#171; Dialogues Entre Chercheurs et Lyc&#233;ens pour les Int&#233;resser &#224; la Construction des Savoirs &#187; renforce la connaissance de la recherche fondamentale chez les lyc&#233;ens (la mani&#232;re dont se construisent les savoirs, les possibilit&#233;s d&#039;orientation et les armer sur la distinction entre croyance et connaissance).</description>


</item>

<item>
	<title>Ouverture de l'&#233;dition 2022 de la comp&#233;tition Lumexplore Junior</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1965</link>
	<dc:date>2021-11-25T19:47:30Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Le festival international du film d&#039;exploration scientifique et environnementale Lumexplore est le premier festival en France &#224; proposer &#224; des adolescents d&#039;&#234;tre s&#233;lectionn&#233;s, au m&#234;me titre que des adultes, &#224; travers la comp&#233;tition Lumexplore Junior, pour laquelle se sont associ&#233;s la Soci&#233;t&#233; des Explorateurs Fran&#231;ais, les Lumi&#232;res de l&#039;Eden et l&#039;Ifremer.</description>


</item>

<item>
	<title>Inscrivez-vous pour le 6 octobre pour d&#233;couvrir les animations &#224; distance propos&#233;es par CAP Sciences</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1944</link>
	<dc:date>2021-10-01T13:30:42Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Journ&#233;e d&#233;couverte des animations Cap Sciences &#224; distance</description>


</item>

<item>
	<title>Participez au festival international du film scientifique, Pariscience </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1930</link>
	<dc:date>2021-09-03T04:08:49Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cette ann&#233;e encore, au regard du contexte sanitaire, l&#039;&#233;v&#233;nement gratuit est accessible en ligne pour les &#233;l&#232;ves du CP &#224; la terminale</description>


</item>

<item>
	<title>Rencontres eDeclic, Rencontres avec des chercheurs</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1886</link>
	<dc:date>2021-02-05T17:43:24Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>D&#233;clic, comprenez &#171; Dialogues Entre Chercheurs et Lyc&#233;ens pour les Int&#233;resser &#224; la Construction des Savoirs &#187; est un nouvel &#233;v&#232;nement pour renforcer la connaissance de la recherche fondamentale chez les lyc&#233;ens</description>


</item>

<item>
	<title>Cultivons nos cristaux, inscrivez-vous avant le 15 novembre </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1848</link>
	<dc:date>2020-10-23T05:12:40Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>S&#039;adressant aux classes de coll&#232;ge et lyc&#233;es, ce d&#233;fi a pour trame la croissance d&#039;un cristal &#224; partir d&#039;une solution sursatur&#233;e d&#039;un sel via un protocole exp&#233;rimental &#233;tabli par les participants au d&#233;fi. Le d&#233;fi consiste &#224; obtenir le cristal le plus r&#233;gulier et le plus &#171; pur &#187; tout en &#233;tant le plus volumineux possible.</description>


</item>

<item>
	<title>Participez au festival international du film scientifique, Pariscience </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article1830</link>
	<dc:date>2020-08-30T07:41:41Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cette ann&#233;e, au regard du contexte sanitaire, l&#039;&#233;v&#233;nement gratuit est d&#233;sormais accessible en ligne pour les &#233;l&#232;ves du CP &#224; la terminale</description>


</item>

<item>
	<title>Lancement de la 9&#232;me &#233;dition Science Factor 2020-2021</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/ste/spip.php?article425</link>
	<dc:date>2020-08-30T07:29:58Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Ce concours vise &#224; faire &#233;merger des id&#233;es et projets d&#039;innovation citoyens, avec une participation &#233;gale de filles et de gar&#231;ons</description>


</item></channel>
</rss>