Paroles de Lycéens est un projet d’éducation artistique et culturelle développé par les Francofolies de La Rochelle publié le 15/12/2025

Paroles de Lycéens est un projet d’éducation artistique et culturelle développé par les Francofolies de La Rochelle en partenariat avec l’hebdomadaire Le 1. Il a pour ambition de favoriser et de valoriser l’expression, la créativité et l’esprit critique des élèves de lycée à travers la production de contenus artistiques et journalistiques, en s’appuyant sur une thématique centrale liée à la chanson et à la musique contemporaine. Lancé lors de l’année scolaire 2017-2018, le projet a d’abord été expérimenté et financé en région Nouvelle-Aquitaine. Il a fédéré des lycées d’enseignement général, professionnel et agricole. Cette diversité d’établissements constitue l’un des fondements du dispositif, qui s’adresse à tous les profils d’élèves quels que soient leur spécialité ou leur contexte d’enseignement et valorise les différentes sensibilités et modes d’expression.

Fort de son succès et de l’engagement croissant des équipes pédagogiques et des élèves, le projet a pris une nouvelle dimension à partir de sa sixième année d’existence. Il est devenu un programme international, piloté par Francofolies Éducation, permettant à tous les établissements de participer au concours. Cette année encore, de nombreux établissements français de l’étranger (Lycée français de New York et Lycée français de Francfort) rejoignent l’aventure, contribuant à faire de Paroles de Lycéens un espace d’expression élargi, ouvert et nourri de regards culturels variés.

Chaque édition s’articule autour d’un thème fédérateur. Pour l’année scolaire 2025-2026, les élèves sont invités à réfléchir autour du sujet : « L’album de votre vie ! ». Rap, variété, rock, électro… l’histoire de la musique française des quarante dernières années est marquée par des albums devenus emblématiques, capables de traverser les générations, des baby-boomers à la génération alpha. Si le format de l’album est aujourd’hui concurrencé par le streaming et les réseaux sociaux, il demeure un outil précieux pour comprendre la cohérence d’une démarche artistique : un album constitue un projet à part entière, avec son unité, son ton, son esthétique et son univers visuel.

À travers des témoignages écrits et des illustrations originales, les élèves sont invités à choisir un album qui les touche particulièrement, qu’il soit lié à leur histoire personnelle, à leur enfance ou à des moments partagés avec leurs proches. Ils racontent, avec leurs mots et leur sensibilité, ce que cet album représente pour eux, les émotions qu’il suscite et les souvenirs qu’il convoque. L’écriture, la musicalité de la langue, l’inventivité graphique et la singularité des points de vue sont au cœur du projet, qui encourage une démarche à la fois personnelle, collective et créative.

Trois productions seront récompensées par un jury :

Premier prix  : le meilleur dessin sera publié en Une de la réédition spéciale du 1 à l’occasion de la Semaine de la presse (mars 2026) et remportera deux places pour une soirée du festival des Francofolies en juillet 2026.

Deuxième prix : le meilleur témoignage écrit sera publié dans la réédition spéciale du 1 et remportera deux places pour une soirée du festival.

Troisième prix : coup de cœur du jury, avec deux places pour une soirée du festival.

Autres sélections  :
Trente autres dessins et témoignages seront sélectionnés et exposés au printemps dans les établissements participants intéressés, ainsi que lors du Festival des Francofolies en juillet 2026, offrant une large visibilité aux productions des élèves.

Contact et renseignements : yannick.wast@ac-poitiers.fr