Comment l'environnement s'est installé dans l'information ? 2015-2025 publié le 01/02/2026

Présentation de l’étude de l’INA :

Camille Pettineo, Datajournaliste, rédactrice en chef adjointe à l’INA présente une analyse
fondée sur l’étude de 17 médias audiovisuels qui révèle plusieurs tendances selon l’intéressée .

👉 L’analyse, fondée sur l’étude de 17 médias audiovisuels, révèle plusieurs tendances fortes, dont :

🔸 +32 % de médiatisation de l’environnement en 2025 vs 2015

🔸 Près de 20 000 mentions par mois en moyenne à la télé et à la radio

🔸 France Info (télé et radio), les JT de France 2 et TF1, moteurs majeurs de cette progression

🔸 Le trio de thématiques le plus traité : Climat (23%), Biodiversité (20%), Catastrophes naturelles (20%)
📥 Pour le découvrir, lisez l’étude complète et ses analyses détaillées, sur la page de l’INA dédiée aux baromètres
👉 Etude à télécharger également directement en format PDF

Le journalisme de solution ou JOSO comme levier pédagogique :

🔸 La question de l’EDD dans le cadre de l’EMI est particulièrement pertinente pour travailler sur la construction de l’information, le métier de journaliste et les angles éditoriaux . Le journalisme de Solution ou Joso est notamment un levier pour travailler autrement avec les élèves la thématique de l ’EDD permettant aux élèves d’êtres acteurs de l’EMI.
Pour rappel : La brochure du CLEMI et aussi un exemple de concours avec du journalisme de solution , Joso, le concours jeunes reporters pour l’environnement
Cette démarche de travail peut se faire dans le cadre d’un projet interdisciplinaire EMI -EMC  : Professeur d’Histoire-Géographie, Professeur de lettres, et Professeur documentaliste par exemple .

• Exemple d’une séquence pédagogique "Réaliser un podcast JOSO "