Recherche : Histoire des arts

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-  Eclairages pédagogiques CNRD 2025-2026 (PDF de 945 ko)

Eclairages d’historiens

 Concours National de la Résistance et la Déportation 2025-2026mis à jour le 03/12/2025

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Dossier de présentation (PDF de 382.7 ko)

 Exposition l’eau et le diamant à la chapelle des Dames Blanches, La Rochellepublié le 09/10/2025

Site "Arts plastiques"

-  textes_eleves_la_valise_ok (PDF de 888.9 ko)

 La valisepublié le 11/03/2026

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

  Le projet "Dessinez sur le territoire" est Lauréat Académique du Prix de l’Audace Artistique et Culturelle de la Fondation Culture et Diversitépublié le 30/03/2026

Le projet "Dessinez sur le territoire" est Lauréat du Prix de l’Audace artistique et culturel. Le collège Pierre de Ronsard (Poitiers), ses élèves, ses enseignants et tout le personnel de l’établissement est très fier de recevoir cette (...)

Site "Arts plastiques"

  Le projet "Dessinez sur le territoire" est Lauréat Académique du Prix de l’Audace Artistique et Culturelle de la Fondation Culture et Diversitépublié le 27/03/2026

Le projet "Dessinez sur le territoire" est Lauréat du Prix de l’Audace artistique et culturel. Le collège Pierre de Ronsard (Poitiers), ses élèves, ses enseignants et tout le personnel de l’établissement est très fier de recevoir cette (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Chronic’othèque #48 - Septembre 2025 (PDF de 476.4 ko)

 Chronic’othèque #48 - Septembre 2025publié le 15/09/2025

Site "Arts plastiques"

  Sortie de résidence : Suzon Fuks / E-galaxy à Rurart (Lycée agricole de Venours)publié le 12/01/2026

Ne manquez pas cette occasion de découvrir une œuvre engagée et de partager un moment d’échange avec une artiste internationale !

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Chronic’othèque #47 - Juillet 2025 (PDF de 754.9 ko)

 Chronic’othèque #47 - Juillet 2025publié le 04/07/2025

Site "Arts plastiques"

  Elaborer un emploi du temps à l’école maternellepublié le 22/12/2025

1- Prendre en compte les besoins physiques, physiologiques, de sécurité affective …
Voici quelques éléments de réponse, issus des préconisations institutionnelles :
« Nous avons besoin de nous aérer, de courir et de jouer dehors … »
La récréation (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

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