https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?rubrique99 <p>Retrouvez dans cette rubrique tous les enregistrements des CARD'INNOV@ et des Mercredis de la Recherche</p> fr https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/sites/cardie/IMG/siteon0.png?1540200803 https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/ 100 139 https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article728 2026-03-21T12:45:14Z text/html fr L'intervenant Jonathan FERNANDEZ est Maître de conférences en Psychologie Cognitive chez INSPE Université Paris-Est Créteil (UPEC) Les recherches de Jonathan Fernandez ont pour objectif d'approfondir les connaissances sur le développement des processus métacognitifs mis en jeu en contexte scolaire chez des élèves tout-venants et à besoins éducatifs particuliers, d'étudier le rôle de l'autorégulation dans l'acquisition de savoirs scolaires spécifiques (e.g., lecture, écriture, mathématiques, langues (...) https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article727 2026-03-03T20:38:04Z text/html fr Ce CARD'Innov@ est l'occasion de se pencher sur le déploiement de la recherche SELEN dans les salles de classe. https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article726 2026-02-05T10:15:15Z text/html fr Les intervenants Sophie ANXIONNAZ : Responsable de la mise en place du projet au sein des établissements scolaires et accompagnatrice des formations des personnels enseignants, IEN lettres- histoire, référente pour la prévention de l'illettrisme dans le 2nd degré Académie de Poitiers Christine MORIN : Coordinatrice pédagogique pour la dissémination du projet sur l'académie de Poitiers, enseignante SVT au collège Jean Jaurès de Gençay, titulaire du DU de Neuroéducation (Paris VI -Promo 2022-2023), (...) https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article719 2025-12-02T15:31:20Z text/html fr Ce CARD'Innov@ est l'occasion de se pencher sur des démarches qui ont des effets sur la santé mentale des élèves ... https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article718 2025-11-05T16:43:13Z text/html fr Les intervenants Florence Lorioux, IA-IPR de Sciences de la Vie et de la Terre Delphine Page, Architecte au CAUE 79 Clémence Raine, Professeure au CLG Léopold Dussaigne JONZAC Laurent Marien, IA-IPR d'Histoire-Géographie Alexis Martinez, Chef d'établissement Ouverture par Madame Lorioux Sitographie : Lien vers l'exposition intitulée « Changement climatique : comprendre et agir » Laboratoire LIttoral ENvironnement et Société Parc naturel du Marais poitevin Vigie-Nature Office Français de la (...) https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article717 2025-10-09T05:36:00Z text/html fr L'intervenant Alain Desrochers a été professeur titulaire à l'Université d'Ottawa jusqu'en juillet 2017. Il a ensuite occupé le poste de directeur scientifique de l'Institut des troubles d'apprentissage jusqu'en janvier 2019. Il est actuellement professeur auxiliaire à l'Université d'Ottawa et professeur associé à l'Université du Québec à Montréal et à l'Université d'Aix-Marseille. Il détient un doctorat en psychologie expérimentale de l'Université Western Ontario avec une spécialisation en psycholinguistique et (...) https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article716 2025-09-21T16:46:05Z text/html fr Une petite vidéo qui nous replonge dans cette belle journée, occasion unique de mélanger valorisation, essaimage, formation... Des moments fédérateurs à la veille de la rentrée scolaire. https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article710 2025-05-13T12:08:58Z text/html fr Podcast du CARD'Innov@ portant sur l'IA en Education https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article707 2025-04-17T17:49:16Z text/html fr Replay du mercredi de la recherche "Réponse à l'intervention" https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article706 2025-03-27T18:21:33Z text/html fr Replay du mercredi de la recherche "Donner du sens à l'enseignement des mathématiques" https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article691 2024-12-11T08:08:01Z text/html fr Replay du CARD'Innov@ "Tutorat entre élèves-pairs" https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article690 2024-11-20T19:17:57Z text/html fr Trois équipes, lauréates de "Prix de l'innovation 2024" partagent leur expérience : du constat initial à la mise en œuvre sans oublier l'évaluation !