🎬 Mise en ligne des vidéos du projet CODA : valorisation des formations STL Biotechnologies et BTS Bio de l'académie de poitiers publié le 02/07/2026  - mis à jour le 03/07/2026

Dans le cadre du projet CODA, les vidéos de valorisation des formations STL Biotechnologies et BTS Bio sont désormais disponibles sur la chaîne YouTube de l’Académie de Poitiers.

Réalisées lors de tournages organisés les 5 février à Niort et 4 mars 2026 à La Rochelle, ces productions ont pour objectif de promouvoir les formations scientifiques et technologiques du domaine des biotechnologies auprès des élèves, des familles et des équipes éducatives.

🔬 Des formations mises en lumière

Ces vidéos présentent plusieurs formations de l’académie :

 le Bac STL Biotechnologies et le BTS BioMed, filmés au lycée général et technologique de la Venise Verte à Niort ;
 le BTS BioALC (Bioanalyses en Laboratoire de Contrôle) et le BTS MECP option C (Métiers de l’Esthétique, Cosmétique, Parfumerie option Cosmétologie), filmés au lycée Valin de La Rochelle ;

▶️ Accéder aux vidéos

 Vidéo complète du projet CODA :https://youtu.be/uI3PssJlaBA?si=SnslyOCMQkQOsz-B
 Bac STL Biotechnologies : https://youtu.be/OvxPzE2DhVk?si=PI8DCpnEGZnXzPbf
 BTS BioMed :https://youtu.be/EzksA2TJ-wc?si=BiEvotibleAkg7rU
 BTS MECP : https://youtu.be/Pmo57PH0cDc?si=_deNvvrTo_0tbOFV
 BTS BioALC : https://youtu.be/cWeaKgn04v8?si=tuQHKOy0QsuNnxcA
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🎓 Usages pédagogiques possibles

Ces vidéos peuvent également être utilisées comme supports pédagogiques dans différents contextes, notamment :
 en classe avec des élèves de pré-bac des filières scientifiques et technologiques
 lors de séances d’orientation avec des élèves de collège afin de présenter les parcours possibles après la 3e
 comme support d’échanges et de réflexion sur les métiers et formations des biotechnologies et des sciences du vivant.

🎯 Une démarche de valorisation des formations

Ce projet s’inscrit dans une dynamique académique de promotion des formations scientifiques et technologiques, visant à mieux faire connaître la diversité des parcours proposés dans les domaines des biotechnologies, de la santé et des bioanalyses.