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article Enseignement Intégré de Sciences et de Technologie : Rapport 2009     -    publié le 22/09/2009    mis à jour le 25/05/2015

L’enseignement intégré de sciences et de techologie entre dans sa quatrième année. Le présent rapport répond à une commande exprimée dans le plan de travail de l’IGEN pour l’année scolaire 2008-2009.

"Ce rapport s’appuie sur les très nombreuses visites des trois groupes d’inspection générale concernés au cours des deux années scolaires précédentes : un suivi en continu de cette action a en effet été mené. Au cours de la présente année scolaire, d’autres visites de suivi ont été organisées, auxquelles s’ajoutent quelques entretiens spécifiquement prévus pour le rapport (Directeur général de l’enseignement scolaire, partenaires de l’Académie des sciences ou de l’Académie des technologies, recteurs)."

Ce rapport a été rédigé par Messieurs :

  • Norbert Perrot, IGEN groupe Sciences et techniques industrielles
  • Gilbert Pietryk, IGEN groupe Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées
  • Dominique Rojat, IGEN, groupe Sciences de la vie et de la Terre

L’ intégralité du rapport peut être téléchargé ci-dessous.

- Document joint
un document EIST : rapport 2009 (PDF de 435.2 ko)

Rapport rédigé à la demande de l’inspection générale

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