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Ressources de Sciences Physiques et Chimiques sur Educnet

Ce TP tournant permet d'aborder la partie acoustique en intégrant l'usage du numérique. Il met en évidence les plus-values apportées
Pédagogie différenciée -À partir d'une situation problème, les élèves sont amenés à déterminer la masse de 6 cL d'eau. Les documents proposés se différencient par leur nombre et/ou leur complexité. En particulier, des distracteurs sont présents dans certaines versions tandis qu'une autre version cible les (...)
Afin d'aider l'enseignant dans le choix d'un espace collaboratif, le groupe TraAM 2016 publie un comparatif, élaboré à partir des expériences de travail collaboratif des différents groupes .
un article La classe inversée - 25/03/2017
Comment le professeur, tout au long de l'année, peut remplacer ses cours traditionnels par des vidéos ou des simulations à visualiser à la maison et mettre à profit le temps ainsi dégagé pour faire travailler ses élèves de manière autonome et différenciée (...)
activité de découverte utilisant les représentations (conceptions) des élèves et leurs connaissances issues de la vie quotidienne.
Scénario traam 2015-2016 sur la découverte des réactions redox dans le cadre des désinfectants et antiseptiques en 1ere STL Spe SPCL
À travers plusieurs expériences de physique et de chimie amusantes, les élèves explorent la constitution de la matière. Ils présentent ces expériences dans le cadre d'un spectacle de théâtre magique. Un travail autour du jeu de cartes et/ou de jeu de dés, donnant lieu à des exercices de dénombrement, de (...)
L'animation propose, pour chacune des trois grandeurs à mesurer (intensité, tension et résistance), de manipuler les fils, choisir les bornes et sélectionner le calibre. Des commentaires indiquent à l'élève les erreurs de montage ou les dangers (...)
Une démarche d'investigation autour des solutions aqueuses
Des activités activités qui peuvent trouver leur place dans le cadre d'un EPI sur le thème «corps, santé, bien-être et sécurité». - Un sanglier en vue...Tâche complexe qui mobilise la relation liant la vitesse, la distance et la durée dans le cas d'un mouvement uniforme. - Alcool ou volant, il faut (...)
L'objet de cette tâche complexe proposée en fin de séquence sur la production de l'énergie électrique en classe de troisième est de rédiger un texte argumentatif montrant les problèmes liés à l'utilisation des énergies fossiles. Compétences travaillées : extraire d'un document les informations relatives (...)
Exemple de séquence en classe inversée sur les ondes et les régimes périodiques. Nature d'une onde, fréquence, période et ordres de grandeurs. Les élèves sont guidés dans leur travail par un plan de travail permettant de développer leur autonomie. Ressource produite et expérimentée dans le cadre des (...)
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