Bienvenue sur le site Sciences physiques & chimiques

Site Sciences Physiques et Chimiques, fondamentales et appliquées

• Edito - 15 mai 2011

Les différentes rubriques de ce site ont été organisées autour d’entrées générales, les déclinaisons par niveau d’enseignement pouvant intervenir dans les sous-rubriques ou les articles lorsque nécessaire...

• Actualité du site - Abonnez-vous !

Formation à la physique des particules - publié le 01/05/2013

Une semaine au CERN, du 20 au 25 octobre. Inscriptions avant le 10 juin !

Maquette pour l’étude de l’effet DOPPLER - publié le 09/04/2013

Déterminer la vitesse de déplacement d’un mobile en mesurant la différence de fréquence entre une source fixe émettrice d’ultra-sons et celle réfléchie par le mobile en déplacement.
Comparaison des vitesses obtenues par DOPPLER et enregistrement VIDÉO.

Une Soufflerie pédagogique comme terrain d’expérience (redirection). - publié le 28/03/2013

Accueillez "EOLIA" dans votre établissement ou construisez cet unique outil pédagogique.

Note relative à l’organisation de l’E.C.E. au B.O. (redirection) - publié le 28/03/2013

Évaluation des compétences expérimentales.

Opération "Astro à l’École" - publié le 28/03/2013

Appel à candidatures pour équipements.

Parcourir les 30 dernières publications

• Actualité d'EDU'base Physique-Chimie

Acoustique physiologique : émetteurs et récepteurs - 11/05/2013

Un enchaînement de 4 séances sur l'acoustique physiologique. Mots clés : Acoustique physiologique-casque audio- enceinte acoustique -(microphone 4 séances Mp3 : protégez vos oreilles Comment réaliser un audiogramme ?(partie documentaire puis expérimentale) Comment tester la qualité d'un haut-parleur ? (...)

Interprétation du phénomène d’interférences à partir d’une image numérique - 11/05/2013

Ce document proposant quelques pistes pour exploiter le phénomène d'interférences à l'aide d'un logiciel de traitement d'image.

Proposition d’évaluation des compétences expérimentales - 11/05/2013

Proposition d'une séance d'entrainement à l'ECE. Étude d'un lave-glace. - Durée prévue : 50 minutes pour pouvoir tenir dans une séance d'activité expérimentale. - prérequis : savoir faire une dilution savoir faire une mesure d'absorbance savoir utiliser une courbe d'étalonnage savoir analyser un spectre (...)

Un dîner presque parfait - 18/03/2013

Démarche d'investigation pour les élèves de 3ème, portant sur la conduction électrique des solutions.

• Dernières informations

Journées de l’U.D.P.P.C.

Consultation sur les programmes d’E.C.J.S.

Concours Faites de la science : résultats des forums régionaux

BO spécial réforme de la 2°

Action académique pour l’enseignement des sciences - Rencontre annuelle 2009

Le patrimoine industriel du Poitou-Charentes

Ressources en physique-chimie pour la classe de troisième

• Derniers sites référencés

SOS physique-chimie

Aide aux élèves pour la résolution de leurs exercices.

Le site de la Fondation La main à la pâte

Physique - chimie - Ressources pour la classe terminale du lycée général et technologique - Éduscol

Les ressources pédagogiques pour le programme de physique-chimie sont élaborées à la demande de la direction générale de l’enseignement scolaire, sous la responsabilité de l’Inspection générale qui est garante de leur validité scientifique et pédagogique.

Les sciences au coeur du métier

BO : baccalauréat 2013

• Sites institutionnels

RSS