Portefeuilles de compétencesDes applications numériques utilisées dans l’académie pour une évaluation plus individualisée et plus formative des élèves (SACoche, Cerise, OBII, Ginkgo...).
Le témoignage d’enseignants du lycée de Melle, qui s’appuient sur des outils numériques pour améliorer l’évaluation des élèves
Les résultats de l’enquête menée en juin 2012
Bilan intermédiaire de l’expérimentation de classe sans notes menée au collège Georges David de Mirebeau (86).
Le livret de compétences expérimental pour la formation tout au long de la vie (Webclasseur), le livret personnel de compétences, le livret de compétences formatif, Cerise, SACoche...
Un livret numérique pour évaluer sans notes et éditer des bilans de compétences
Quelques témoignages d’usages pédagogiques qui s’appuient sur le service CERISE collège.
Mieux connaître les compétences des élèves et suivre leurs progrès à l’aide d’une plateforme numérique.
Outils pour permettre aux élèves et aux enseignants de suivre l’acquisition des connaissances.
Le réseau du LP2i fonctionne avec un Environnement Numérique de Travail (E.N.T). Un système de suivi des projets et de portfolio de compétences a été progressivement mis en place.
