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Déplacer un champ modifiable
Modèles de champs à copier/coller :
Missions
Objectif ...
Ressources (cocher les ressources lues)
Nom de la ressource + lien
...
Activités (fiches d’activités en lien)
A1- Activité – durée et échéance
Objectif, problématique, ...
A2- ... - ...
…
A3- ... - ...
…
Aide et entraide
Aide d’un proche
Conseil aux parents…
Aide du professeur
Contact, RDV classe virtuel, forum ...
Entraide
Outil(s) collaboratif(s) (service en lien, connexion i-Cart requise)
Pad - Scum – Owncloud , ...
Évaluation Activités à rendre Auto évaluation Contrôle
Retours réflexifs
Usage des consignes et des ressources
Aide et entraide
Sentiment de réussite
Moyen d’y parvenir
Scénario, consignes générales, matériel ...
coopération
collaboration
PLAN DE TRAVAIL Discipline ...
… Titre de la séquence ...
… Objet d’étude ou problématique ...
Date de fin des travaux : ……………………. 2020
Fini le
échéancier
Fini le
Fini le
Fini le
positionnement
Code de l’exercice*
Correction A1
Correction A2
Correction A3
Code de l’exercice*
Mettre un exercice en lien sur ce picto
- clic sur le picto
- insertion puis hyperlien
(sur la barre de menu)
- ajouter le code de l’exercice
derrière l’adresse :
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/CODE
* Donner un accès à un exercice sur Quizinière
avec le lien de l’exercice - avec le code de l’exercice - avec le QR code de l’exercice
Contributeurs
...
Tuto « créer un PDF modifiable »
Le plan de travail présente la séquence entière sur une seule page.
Il permet d’avoir une vision globale de la finalité, des moyens à mettre en œuvre et de l’évaluation.
C’est un outil de suivi et de dialogue pour l'élève et l'enseignant.
La version Libre Office du document permet à chaque professeur d'adapter le plan de travail à son idée.
Des tutos y sont proposés en marge, pour modifier les champs, créer des liens, ...
Le document PDF contient des champs modifiables, textes, cases à cocher que l'élève complétera pour savoir où il en est dans son travail.
Point de vigilance :
pour être modifié, le fichier doit être ouvert avec un logiciel de lecture de documents PDF, ça ne fonctionne pas par affichage dans un navigateur.
Dans le contexte du confinement, il est raisonnable, pour des raisons techniques et pour éviter le risque de surcharge de travail, de limiter les activités à rendre, pour privilégier l'autoévaluation sous des formes simples.
Des contrôles périodiques permettront d'évaluer l'efficacité du travail en autonomie, de cibler et de se concentrer sur les élèves les plus en difficulté.