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article Problèmes du premier degré à deux inconnues avec les TIC     -    publié le 24/11/2009    mis à jour le 25/02/2010

• Capacités

  • Rechercher et organiser une information,
  • traduire un problème à l’aide d’équations ou d’inéquations du premier degré à deux inconnues,
  • le résoudre, critiquer le résultat et rendre compte.
  • Choisir une méthode de résolution adaptée au problème :
    • algébrique,
    • graphique ou informatique.

• Remarque

"Ce qui est surligné en jaune dans le document proposé ci-dessous, ne doit pas être donné d’entrée de jeu aux élèves... Il est souhaitable de laisser ces derniers explorer des pistes. Cette partie en jaune sera utilisée si les élèves ne progressent pas."

• Documents proposés

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