Lettre de rentrée 2018 publié le 31/08/2018

5. La formation continue

En mathématiques les stages suivants seront proposés dans le PAF :

• Enseigner et évaluer par compétences
• Enseigner les mathématiques dans le cadre d’une démarche de projet
• La différenciation en mathématiques
• Utilisation du numérique dans sa pratique pédagogique en mathématiques
• Algorithmique et programmation pour le cycle 4
• Différentes formes de Classes inversées
• Python au lycée dans la continuité de Scratch
• L’évaluation pour les apprentissages comme levier d’accompagnement pédagogique
• Liaison Lycée/Université en mathématiques
• Les grandeurs pour structurer le cycle 4
• Préparer l’agrégation interne en mathématiques (Même si vous vous êtes déjà pré-inscrit à la préparation à l’agrégation interne de mathématiques en juin, il est nécessaire de s’inscrire à cette formation sur le PAF)
• Progresser grâce à « minecraft »
• Journée régionale APMEP Poitou-Charentes
• Les grandeurs en cycle 3
• Bridge : Jeu sérieux au service du raisonnement
• Classes ouvertes en mathématiques

Au sujet de ce dernier stage, le développement des usages numériques dans les établissements scolaires constitue l’un des axes prioritaires du ministère pour accompagner les professeurs dans une réflexion sur l’intégration d’outils numériques dans leurs pratiques. Il sera encore possible cette année, pour ceux d’entre vous qui le souhaitent, d’aller observer dans certains établissements, des séances d’enseignement intégrant des usages tout à fait pertinents d’outils numériques, puis d’échanger avec le professeur de la classe et d’autres collègues à partir de l’analyse de vos observations. Ces modalités innovantes de formation semblent rencontrer un intérêt croissant.

Nous vous engageons donc vivement à vous inscrire début septembre aux offres de formation qui sont présentées dans le PAF que vous trouverez à l’adresse suivante :

6. La semaine des mathématiques

Cela devient un événement institué maintenant, et la semaine des mathématiques verra donc sa huitième édition se tenir du 11 au 17 mars 2019, sur la thématique :

Nous vous donnons d’ores et déjà rendez-vous lors de cette manifestation à venir afin de participer aux nombreuses actions proposées par le comité de pilotage, et en particulier pour le traditionnel concours académique de calcul mental. Il se déroulera en amont, afin que la remise des prix se tienne au cours de la semaine des mathématiques, le mercredi 13 mars 2019.

Nous attirons aussi votre attention sur une autre action que nous avons intitulée « Enigmathum » et qui a été lancée l’année dernière. Il s’agit de faire réaliser par les élèves, sous la conduite des professeurs volontaires, des vidéos courtes mettant en scène des problèmes ou des énigmes mathématiques de tous niveaux.
Nous vous adresserons très bientôt la liste détaillée de toutes les actions qui seront mises en œuvre dans l’académie et nous vous invitons à nous informer de celles que vous envisagez d’organiser dans vos établissements, afin que nous puissions en donner une plus large visibilité au plan académique.