S'insérer dans le groupe - Adolescents en conflit : passons au théâtre publié le 15/07/2014 - mis à jour le 29/01/2018
Cette séquence s’inscrit dans la finalité "S’insérer dans le groupe" et répond à la problématique "La mise en scène et la résolution du conflit" du programme de CAP.
Elle permet de préparer les élèves à la deuxième situation de CCF (compétences de lecture / compétences d’écriture) sur le texte de théâtre. Une part importante est également laissée au travail de l’oral avec la proposition de mises en scène de textes produits par les élèves.
Documents joints
tableau_sequence_adolescents_en_conflit_-_passons_au_theatre-2
(OpenDocument Text de 22.6 ko)
grille_d_evaluation_representation_des_saynetes-2
(OpenDocument Text de 15.7 ko)