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article Des goûts et des couleurs, discutons-en !     -    publié le 28/02/2012    mis à jour le 07/02/2017

Vous avez dit Modernité ?

Cette séquence propose aux élèves de s’interroger sur :

  • les goûts varient d’une génération à l’autre. Ceux d’aujourd’hui sont - ils "meilleurs" que ceux des générations précédentes ?
  • en quoi la connaissance d’une oeuvre et de sa réception aide-t-elle à former ses goûts et / ou à s’ouvrir aux goûts des autres ?

Les poèmes retenus pour cette séquence s’attachent à montrer la diversité de la poésie moderne sur un même recueil : Calligrammes, poèmes de la paix et de la guerre , 1913 - 1916, de Guillaume Apollinaire.
Le travail est complété par l’analyse d’un tableau de Picasso, Femme en pleurs, 1937.


un document Fiche séquence Apollinaire (Word de 42.5 ko)

Seconde pro - des goûts, des couleurs

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