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article Pourquoi j’ai mangé mon père de Roy Lewis     -    publié le 02/12/2008    mis à jour le 27/08/2010

"Pourquoi j’ai mangé mon père" de Roy Lewis, auteur britannique.

 

Édition Pocket
Prix éditeur : 4.30euros
Nombre de pages : 182 pages 
ISBN : 2266084372
Première publication en France : 1990
Le titre original est The Evolution Man, mais le roman a été publié pour la première fois en 1960 sous le titre What We Did to Father (Ce que nous avons fait à père).
Le texte a été traduit en français par Vercors.

Niveau : cycle Bac Pro

• Résumé

 
- Lire ce roman c’est vivre au cœur d’une famille préhistorique. Ernest l’aîné narre les inventions de son père Édouard, qui va changer la vie de la horde en ramenant le feu. Vania, autre personnage important est l’ennemi numéro un du progrès…Le reste de la famille ne manque pas d’intérêt non plus.
- Des situations burlesques, des dialogues vifs et hilarants, et des personnages tellement humains.
- Pour rire et réfléchir. 

• Thèmes

-  L’argumentation autour des thèmes de la nature humaine, de l’évolution, du progrès…
-  Récit et dialogue
-  Humour : différents types de comique (et notamment de savoureux anachronismes)
-  Découvertes et inventions à l’époque préhistorique
-  Vie de famille (horde) et ouverture sur le monde
-  Le feu d’aujourd’hui : l’arme nucléaire ?

• Outils

 
-  Le film de Jean-Jacques Annaud, La guerre du Feu (Pathé, 1981) dont l’édition collector 2 DVD offre des bonus forts intéressants sur le travail des acteurs avant le film (invention et acquisition du langage supposé des hommes du pléistocène, des gestes et autres comportements) et une interview du réalisateur qui rappelle toutes les mésaventures liées aux contraintes du tournage.
-  Une séquence dans L’École des Lettres au Collège 2001-2002, n°7, créée par Françoise Duchamp. Cette séquence s’adresse à des élèves de troisième
-  Le dossier d’étude du roman présenté par Matthieu Gamard et Nathalie Lebailly, aux Éditions Magnard, « Classiques et contemporains », Lycée, publié en 2002.

• Commentaires

 
-  Un des grands intérêts de ce livre est d’aborder un thème original et qui (peut) intéresse(r) les élèves : comment vivaient les hommes préhistoriques ?
-  Autre point fort, c’est un roman humoristique ! Les élèves n’ont pas l’habitude de rire en lisant et pour certains, c’est une belle révélation.
-  Dans le même sens, ce livre offre des perspectives d’études et de débats sur des thèmes très variés, tels que le progrès, l’évolution de l’humanité, les Arts et techniques, l’amour, la famille…
-  Enfin pour ces deux citations :
- « La jeunesse d’aujourd’hui s’en est trop fait conter, elle sait à quoi s’attendre et elle attend monts et merveilles. »
- « Sans un minimum de loisir, pas de travail créateur, par conséquent pas de culture ni de civilisation. »

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