Projet de programme -Français- publié le 26/04/2008  - mis à jour le 29/04/2008

2. Orthographe

Orthographe grammaticale

• les accords complexes sujet-verbe ;
• les verbes du troisième groupe présentant des particularités orthographiques
  (verbes en -dre /-tre...) ;
• la morphologie de quelques verbes très usités : pouvoir/devoir/valoir/paraître...
• les adjectifs qualificatifs de couleur ;
• les déterminants numéraux et cardinaux ;
• le pluriel des noms composés ;
• nul, tel, tel quel, quel.

Orthographe lexicale

• les familles de mots ;
• les séries préfixales : bis -dés-sous-trans-con...
• les séries suffixales : finales en oir/oire ; ette/ète ; otte/ote...

Quelques homonymes et homophones

• distingués par l’accent : des/dès, sur/sûr...
• autres homonymes : l’ai/les ; on/on n’ ; quant/quand/qu’en ; plus tôt/plutôt ; près/prêt...

3. Lexique

Domaines lexicaux

• vocabulaire des sentiments ;
• vocabulaire du jugement ;
• vocabulaire des genres et registres littéraires (le lyrisme, le pathétique, le fantastique ; versification et formes poétiques) ;
• vocabulaire du raisonnement (l’opposition) ;
• vocabulaire abstrait (initiation).

Notions lexicales

• niveaux de langue (familier, courant, soutenu) ;
• figures de style : antithèse, procédés de l’ironie, hyperbole (en lien avec
  l’étude grammaticale de l’emphase).