L’association Inversons la classe propose cet été une nouvelle modalité d’échanges entre pairs sous forme de colloque.
Cette nouvelle lettre propose un retour sur le dialogue des humanités numériques supérieur/scolaire organisé lors du salon Éduspot, le 8 mars 2017 au Palais des Congrès de Paris dans le cadre de la première journée du séminaire des réseaux académiques.
Chaque mois le portail national langues vivantes publie une série d’actualités, et, chaque semaine fait un zoom sur une série d’évènements.
Les ressources vidéos se sont imposées dans le paysage numérique de l’enseignement des langues vivantes. En effet, elles proposent une langue authentique, permettent une approche culturelle et sont très appréciées des élèves.
Cette nouvelle lettre a donc choisi de faire le point sur les ressources vidéos promues par le ministère. Elle contient également des exemples d’intégration du numérique en cours et les dernières informations de l’actualité numérique.
Éduscol vient de lancer les six premiers comptes Twitter des experts disciplinaires DNE. Retrouvez ici le compte dédié aux langues vivantes.
Découvrez les premières informations sur ce colloque qui se déroulera fin août en Vendée, ainsi qu’un appel à proposition d’interventions, valable jusqu’au 7 avril.
La sélection des ressources présentée dans cette lettre s’inscrit dans la continuité des deux précédentes lettres thématiques dédiées à l’infopollution et à l’esprit critique. Elle propose une approche théorique de la notion, des exemples de mise en œuvre dans plusieurs disciplines ainsi qu’une bibliographie.
Cette première lettre Édu_Num 2017 est dédiée au thème de la collaboration entre enseignants à l’aide d’outils numériques. La nouvelle année offre également son lot de nouveautés chez Eduthèque, Audio-Lingua et Vocable.
Circulaire précisant les orientations relatives à l’organisation du programme de mobilité internationale enseignante Jules Verne.
Nouveau parcours m@gistère sur l’EMI (éducation aux médias et à l’information) - publié le 10/01/2017Un nouveau parcours m@gistère sur l’EMI, esprit criTic, vient d’être publié. Il a été conçu en partenariat avec l’université de Rennes 2 et est disponible dans l’offre mutualisée.
La deuxième édition de la semaine de la classe inversée, ou « Clise 2017 », aura lieu du 30 janvier au 4 février.
Les ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales - publié le 12/12/2016Les ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales ont été conçues pour les cycles 2, 3 et 4 afin de mettre en avant la continuité et la progressivité des apprentissages tout au long de la scolarité obligatoire.
Actions et ressources d’accompagnement de la Direction du Numérique pour l’Éducation - publié le 05/12/2016Une vidéo de deux minutes présente de façon simple les divers acteurs, ressources et actions mis en œuvre par le département des usages de la Direction du Numérique pour l’Éducation (DNE).
A travers ses trois rubriques habituelles, cette première lettre numérique de rentrée vous fera découvrir la nouvelle banque de ressources numériques éducatives, ainsi que de nombreuses ressources pour les EPI, la classe inversée ou encore la DNL.
Le calendrier de la session 2017 des épreuves orales et écrites des certifications en langues vivantes est disponible.
Juvenes Translatores est un concours annuel qui récompense les traducteurs en herbe les plus talentueux de l’Union européenne. L’édition 2016 aura lieu le 24 novembre et s’adressera aux élèves nés en 1999.
Pour sa 39ème édition, le Poitiers Film Festival vous invite à 8 jours de fête dédiés au jeune cinéma, au TAP et au TAP Castille à Poitiers, du 25 novembre au 2 décembre 2016.
Des ressources pour nourrir la curiosité intellectuelle et culturelle des professeurs de langue.
Ouverte depuis le 31 août, la Banque de Ressources Numériques pour l’Éducation propose des contenus et services associés libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4.
La classe inversée vous intéresse ? Curieux ou praticien, vous vous posez des questions, vous voulez échanger ? La semaine de la classe inversée 2017, ou la CLISE 2017, est faite pour vous.
Cet article regroupe diverses informations et ressources sur le numérique en langues vivantes pour le collège et le lycée.
Des séminaires multilatéraux eTwinning sont régulièrement organisés en France et en Europe. Vous pouvez postuler à deux types d’événements : les Séminaires de Contact et les Ateliers de Développement Professionnel.
Les 4 octobre et 4 novembre 2016 les assistants de langues nommés dans les lycées et les collèges sont conviés à deux journées d’accueil (détails du programme de la première journée).
La 16ème édition du colloque Cyber-Langues 2016 se tiendra cette année dans le cadre de l’université d’été Ludovia qui se déroulera du mercredi 24 août au vendredi 26 août à Ax-les-Thermes (Ariège).
Cette dernière lettre de l’année scolaire élaborée avec l’aide des IAN propose un dossier sur la classe inversée et un aperçu sur des outils numériques pertinents pour l’enseignement. Une source d’inspiration pour préparer l’année scolaire à venir.
Le BAL est un espace d’exposition, de réflexion et de pédagogie dédié à l’image-document sous toutes ses formes (photographie, vidéo, cinéma, nouveaux médias). Il dispose d’une plateforme numérique d’éducation à l’image, ERSILIA, qui a été inaugurée jeudi 12 mai en présence la Ministre de Najat Vallaud-Belkacem.
La nouvelle circulaire parue au BO n°20 du 19 mai 2016 abroge et remplace la circulaire n° 2008-172 du 17 décembre 2008. Il y est question du statut des assistants, de la durée et de la description de leur mission selon les degrés d’enseignement, du rôle des différents acteurs (national, académique, local) et enfin des diverses ressources pédagogiques mises à disposition.
La création d’une semaine des langues a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements mais aussi en dehors du cadre scolaire. Elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues.
Les ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales ont été conçues pour les cycles 2, 3 et 4 afin de mettre en avant la continuité et la progressivité des apprentissages tout au long de la scolarité obligatoire. Elles proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques.
Lors du salon Educatice a été inaugurée la nouvelle formule de la lettre d’information TIC’Édu qui devient désormais Édu_Num. Parmi les objectifs de cette nouvelle version : l’intégration de plus de vidéos, de plus de contributions des académies et de lettres thématiques plus fréquentes.
