Les derniers géants publié le 06/07/2006  - mis à jour le 20/03/2009

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Les adjectifs

chaînes d’accord dans le groupe nominal

Domaine d’activités : Littérature (dire, lire, écrire) ;
observation réfléchie de la langue française (grammaire)

Public visé : cycle 3 - CM1-CM2

Durée de l’activité : 40 min

Compétences visées :

  • manipuler les différentes expansions du nom (adjectifs qualificatifs, relatives, complément du nom)
  • repérer et réaliser les chaînes d’accord dans le groupe nominal

Matériel utilisé :
Tableau blanc électronique, logiciel Promethean
Texte de la page 14 de l’album Les derniers géants de François Place- Editions Casterman

Déroulement :

Phase 1 : lecture du texte

  • Découverte du texte (lecture silencieuse)
  • Discussion collective. Que se passe-t-il ? (L’absence des mots ne s’avère pas problématique pour la compréhension du texte).
    Détermination de la nature des mots qui manquent.
    Hypothèse : adjectifs, compléments du nom, relatives.

Phase 2 : Replacer les adjectifs manquants

  • "Dans le texte, replacer les adjectifs dans les "trous"" (texte de la page 14 dont les dix adjectifs sont surlignés en noir...) outil gomme pour faire apparaître la correction)
  • Recherche individuelle (sur papier ou pc ; 1 groupe recherche sur le TBI)
  • Mise en commun : Recherche des adjectifs qui peuvent correspondre (accord et sens).

Phase 3 :Compléter le tableau mémo

Phase 4 : Découverte de l’illustration du texte page 15 - travail collectif
Découverte de l’illustration page 15 (sur le livre)

Le plus du TBI :

  • Possibilité de mettre en évidence des éléments en les annotant ou les surlignant
  • Possibilité de masquer tout ou partie du texte (lecture phrase par phrase ou mémorisation)
  • Qualité de la projection de l’image (agrandir l’image pour en percevoir les détails)
  • Visualisation collective des manipulations de déplacement
  • Gain de temps car les élèves ne recopient pas la phrase.
  • Possibilité de retour en arrière pour voir les différentes propositions.