2011/2014 : le blog "1000 visios avec une assistante" publié le 06/09/2013

Ce blog présente l’ensemble des séances (scénarios et supports pédagogiques) et des publications des classes participant au dispositif d’enseignement de l’anglais en visioconférence avec une assistante depuis la rentrée 2011.

  Les productions du module 3 – CM 12/06/2014

Lors de la dernière visite de Carole dans leurs classes, les élèves de cycle 3 ont réalisé un défilé de mode pour réinvestir le lexique et les formulations apprises dans le module 3. Vous trouverez ci-dessous un album réalisé à son attention par les élèves de Courlay. Our fashion show Ecole de (...)

  Séquence 8 : let’s make a fashion show ! 19/03/2014

Formulations Lexique I’m wearing He / she’s wearing What are you / is he / is she wearing ? Les vêtements : trousers / pants, dress, skirt, shorts, jacket, shirt, T-shirt, sweater / jumper, shoes, boots, slippers, tie, cap, scarf, gloves, socks, hat Striped, polka dot, checkered, long, short, (...)

  Séquence 8 : What are you wearing ? 19/03/2014

Ressources: Flashcards (grand modèle) Flashcards (petit modèle) Personnages N&B Personnages couleurs Activités: Comprendre à l’oral: Fiche Comprendre à l’oral : Listen, draw and colour the child1. Listening – draw and colour the child girl2. Listening – draw and colour the child boy Parler en (...)

  Visioconférence 8 : What are you wearing ? 18/03/2014

Au cours de cette séance, les élèves vont rebrasser le lexique des vêtements et manipuler la formulation « I’m wearing » Ci-dessous les ressources et les supports de la visioconférence 8 : Scénario de la visio 8 Diaporama: Visio 8 Clothes flashcards Suitcases (...)

  Visioconférence 8 : fashion show 18/03/2014

Pour compléter le lexique des vêtements abordé lors de la séance précédente, Carole va au cours de cette dernière visioconférence de l’année, montrer un défilé de mode aux élèves dont ils pourront s’inspirer pour faire le leur. Ci-dessous, les ressources de cette dernière séance : Scénario visio 8 (...)

  Séquence 7 : Weather and clothes 11/03/2014

Ressources: Clothes: Flashcards (grand modèle) Clothes: Flashcards (petit modèle) Clothes: Clothes audio Weather: Weather flashcards Activités: Comprendre à l’oral: Listen and put the flashcards in the right order: distribuer un jeu de flashcards à chaque élève. Faire écouter un des fichiers MP3 (...)

  Séquence 7 : I’m wearing… 09/03/2014

Formulations Lexique I’m wearing He / she’s wearing What are you / is he / is she wearing ? Les vêtements : trousers / pants, dress, skirt, shorts, jacket, shirt, T-shirt, sweater / jumper, shoes, boots, slippers, tie, cap, scarf, gloves, socks, hat Ressources : Flashcards (grand modèle) (...)

  Visioconférence 7 : Mr Wolf’s week 02/03/2014

Au cours de cette séance N°7, Emily va faire découvrir aux élèves le personnage de Mr Wolf. Ce sera l’occasion de réviser les jours de la semaine ainsi que la formulation de la météo et de se familiariser avec le champ lexical de l’habillement. Ci-dessous : – Le scénario de la visio 7 – Les (...)

  Descriptif Module 3 CE 02/03/2014

Ce dernier module propose de travailler et d’évaluer : – d’une part l’activité langagière « Comprendre à l’oral » et la capacité « suivre le fil d’une histoire ». – d’autre part l’activité langagière « Ecrire » et la capacité « produire de manière autonome quelques phrases ». A l’issue des 2 séquences, les élèves (...)

  Visioconférence 7 : My school uniform 02/03/2014

Afin de leur apporter le lexique et les formulations nécessaires à l’organisation d’un défilé de mode à la fin du module, Carole va présenter aux élèves, au cours de cette séance, l’uniforme scolaire qu’elle portait au lycée. Vous trouverez ci-dessous le scéanrio de la visioconférence 7 ainsi que les (...)

  Descriptif Module 3 – CM 02/03/2014

Ce dernier module propose de travailler et d’évaluer l’activité langagière « parler en continu » et la capacité « Utiliser des expressions et des phrases proches des modèles rencontrés lors des apprentissages pour se décrire ». A l’issue des 2 séquences, les élèves seront capables de décrire leurs vêtements (...)

  les productions du module 1 – CE 13/02/2014

A l’issue du module 1, la classe de CE de Frontenay Rohan Rohan a réalisé une vidéo dans laquelle chaque élève se présente à Emily.

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