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article Bilan de la Journée départementale "Former pour chanter et faire chanter"     -    publié le 14/11/2012    mis à jour le 22/09/2016

Pratiques vocales - pratiques collectives : "jouer, créer avec sa voix, chanter"

Cette journée départementale s’inscrit dans les projets « Charte de chant choral » et a fait l’objet d’un financement dans le cadre du partenariat CNDP / Ministère de l’Education nationale. Mise en œuvre à Parthenay, à la Maison des Cultures de Pays, ce dispositif s’adressait à l’ensemble des enseignants des Deux-Sèvres, de la maternelle au cycle 3.

Les objectifs généraux suivants ont été travaillés :

- Renforcer les compétences professionnelles des maîtres dans les compétences 1 et 5 du socle commun et les inscrire dans la continuité école maternelle, école élémentaire et collège
- Accueillir, accompagner et former les professeurs des écoles
- Concevoir une approche globale de l’élève

En intégrant :

- La dimension transversale de la maîtrise de la langue
- La découverte d’œuvres du patrimoine local

En abordant les questions suivantes :

- En quoi le chant participe-t-il de la construction des compétences du socle ?
- Quelle place donner au chant à l’école ?
- Quelles sont les compétences professionnelles qui contribuent à une mise en œuvre aisée des programmes ?

En s’engageant dans les pratiques suivantes :

- Diriger une chorale : des gestes simples
- Apprendre une chanson, interpréter une chanson, orchestrer, aborder la chanson dans ses dimensions percussives
- Aborder le canon
- Acquérir un répertoire pour la maternelle ; référence aux traditions orales enfantines
- Acquérir un répertoire pour l’école élémentaire ; référence aux traditions orales enfantines
- Aborder le jeu vocal et évacuer la question de la justesse

Economie générale de la journée :

9h30 Accueil (MCP Parthenay)
Visite de l’exposition "Passe passera"
(Thème : collectage sur la mémoire orale du Poitou-Charentes)

10h30 Ateliers :
La tradition orale enfantine | un répertoire pour l’école ;
Le jeu vocal | pratique vocale

12h30 Pause repas (à l’initiative de chacun, possibilité de manger sur place)

14h Reprise des ateliers :
Apprentissage d’un chant (groupe entier) ;
Groupe 1 : Mise en œuvre d’un canon (direction chorale) ;
Groupe 2 : Orchestration / utilisation de percussions ;
Mise en commun (groupe entier)

15h30 Intervention de Stéphanie Coulais (CERDO)
Présentation des ressources pédagogiques

16h Synthèse et clôture

Données quantitatives :

14 enseignants de la maternelle au cycle 3 ont participé à cette journée, originaires des circonscriptions de Bressuire, Parthenay, Niort Sud, Thouars et Saint-Maixent Niort.

Répertoire, outils, matériels pédagogiques proposés :

Œuvres issues du répertoire traditionnel et du répertoire national « Chanson prim’ ». Matériels pédagogiques issus du catalogue Fuzeau. Sélection thématique proposée par le Pôle documentaire du CDDP79. Documents patrimoniaux (CERDO).

Partenaires :

Cette journée de formation a permis un travail pluri-catégoriel avec l’UPCP Métive, le CERDO (Centre d’Études de Recherche et de Documentation sur l’Oralité), des musiciens intervenants (Dumistes), le CDDP 79.
Des ressources, des outils ont été proposés ; des situations pédagogiques mises en œuvre et expérimentées.

Evaluation envisagée à moyen terme :

Ateliers de pratique vocale et chorale mis en œuvre dans les classes participantes à cette journée.

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