Groupe GTML                                                                          Difficultés : facile à assez facile niveau de lecture 1 et 2	
	
TITRE : Je suis amoureux d’un tigre	
Auteur : Paul Thiès

Illustrateur : (couv) Antonin Louchard	Éditions : Syros
Collection : les mini syros	
		
Genre : récit de vie presque merveilleux
Thème : rencontre « amoureuse » de deux enfants en difficultés d’intégration (familiale ou sociale)	Taille des caractères : assez gros
Nombre de pages : 31

Résumé : (ministère) un lieu mythique, le quartier tout proche de l’hôtel du Nord. Benjamin, enfant vietnamien adopté, rencontre Sonoko, petite fille japonaise. Ils se racontent des histoires : elle est un tigre et se promène sur les toits de la gare de Paris, la nuit. Il est un lion qui a bu toute la Seine. Elle lui offre un darouma, démon protecteur ; il lui offre sa collection de sucres avec du papier autour. Ils s’embrassent et vont chasser la gazelle dans Paris.	
		
L’écrit

Le récit est écrit à la première personne, le point de vue est celui du petit garçon. 
Le texte est au présent : impression de vivacité.
Il peut être découpé en 3 parties distinctes. 
L’écriture de cet ouvrage est particulièrement travaillée. P. Thiès utilise un vocabulaire parfois soutenu, même s’il sait faire parler les enfants avec véracité. 
Le texte comporte de nombreuses métaphores et en cela, par moments lui donne, un réel accent poétique. Ces moments sont finement accentués par les passages qui décrivent un quotidien parfois difficile. Ce balancement entre l’onirique enfantin et la rude réalité donne un réel plaisir de lecture.
Il y a 2 personnages principaux : Benjamin, le garçon et Sonoko la petite fille. Entourés de personnages secondaires, les parents des enfants et un personnage à l’apparition fugitive : le directeur de l’école. Les relations se tissent essentiellement entre, dans un premier temps, les deux enfants issus de deux immigrations différentes puis avec leurs parents respectifs.

	Pistes en maîtrise de la langue

•	-travail spécifique sur la métaphore et jeux de recherches dans le texte du roman.
•	à partir de l’alternance fiction –réalité, jouer à l’oral où à l’écrit sur cette alternance des deux registres
•	langue orale
•	travail sur le titre : émission d’hypothèses avant la lecture, trouver un autre titre. 
•	débats à mener sur divers passages : Les transformations sont-elles réelles ? Pourquoi est-ce si important pour eux ?	
	
Illustrations
Pas d’illustration sinon celle de la couverture qui ne nous donne des indications qu’à travers une représentation des deux personnages principaux. Leur position, cependant peut entraîner des interprétations de lecture, la petite fille est devant le garçon et la perspective lui donne une plus grande importance. Serait-elle l’élément central de l’histoire ou le révélateur ?
On remarque aussi leurs origines asiatiques.
On peut imaginer un travail d’interprétation orale entre le sens du titre et les quelques renseignements que nous donnent l’image.

Lecture en réseau
Auteur : prolifique, il a écrit de nombreux livre pour enfants dont la série petit -Féroce,
Titre	
Auteur
	
Editeur	
Résumé	
ISBN	
Prix	

Amours d’enfants	

Petits mots tendres à la colo	
Illustrations de Zaü	
Rue du monde	
Une belle histoire d'amour de vacances, vécue en colo, racontée par les enfants d'une ville de banlieue sous forme d'un chassé-croisé de lettres. Les petits amoureux écrivent et reçoivent du courrier des parents, des amis. Ces lettres nous parlent de la vie qui continue dans la cité, des jeux de regards et des premières émotions ressenties dans la verdure des bords de l'Oise. Lettres.
Documentaire, à partir de 6 ans.	
2-912084-35-0	
10,50 EUR	

Max a une amoureuse	
Saint-Mars, Dominique de Bloch, Serge
Illustrations de Serge Bloch	
Calligram	
Dans la classe, la fille que Max préfère, c'est Juliette, pourtant c'est Marie qui tombe amoureuse de lui! Max trouve ça assez agréable, mais comment plaire à Juliette? Ce livre montre comment c'est difficile de dire qu'on est amoureux, sans avoir peur d'être ridicule ou repoussé...
BD, à partir de 6 ans	
2-88445-401-2	
4,90 EUR	

Cupidon
Dessins Malik
scénario Cauvin
Volume 14, Toutes les amours du monde	
Malik
Cauvin, Raoul	
Dupuis	
Du Sahara à Rome, de Paris à Bruxelles, homme ou grenouille, clown ou Quasimodo, tout le monde tombe un jour amoureux. Les flèches de Cupidon, pas toujours très adroit, rapprochent les âmes soeurs.
BD, dès 9 ans	
2-8001-3241-8	
8,20 EUR	

Adoption	

Aujourd'hui promotion. Illustrations de Francis Labarthe	
Grard, Georges
Labarthe, Francis	
Tartamudo	
Au supermarché Interspock, la promotion du jour attire la foule : de superbes enfants de 6 à 12 ans à moitié prix ! Monsieur et madame Fléchard se précipitent pour faire leur choix. Mais avoir un enfant chez soi n'est pas une mince affaire. Une parabole sur l'adoption pleine de tendresse et de poésie. Album, dès 6 ans.	
2-910867-00-5	
11,89 EUR	

Le loup rouge. Illustrations de de l'auteur	
Waechter, Friedrich Karl	
Ecole des loisirs	
Un petit scottish-terrier se souvient des péripéties de sa vie où il a connu la guerre, l'exil et l'amitié. Il raconte son enfance parmi les siens, puis son adoption au sein d'une horde de loups et enfin sa vie avec Olga, sa jeune maîtresse. Une histoire sur les relations entre les animaux et les hommes.
Roman, dès 9 ans.	
2-211-07289-5	
7,00 EUR	

Tu veux ma photo ?	
Vermot, Marie-Sophie	
Ecole des loisirs	
Manda, un petit garçon noir souffre de racisme parce que la famille dans laquelle il vit est sa famille d'adoption. C'est Georges Glaise, un enfant de sa classe qui l'appelle Charbon et se moque de ses différences. Manda s'inquiète pour sa future soeur vietnamienne qui risque de subir les mêmes méchancetés.
Roman, dès 9 ans.	
2-211-06076-5	
7,50 EUR	

Williams et nous	
Moka	
Ecole des loisirs	
Entre deux garçons et une petite fille attardée, l'histoire d'une « adoption » réciproque, avec ses moments de magie, ses tâtonnements, ses erreurs.
Roman, dès 9 ans	
2-211-05076-X	
8,20 EUR	

La soeur de mon frère. Traduit de l'américain par Smahann Ben Nouna	
Adler, C.S.	
Castor poche-Flammarion	
A travers l'histoire de l'arrivée de Youn Hee dans une famille américaine, l'auteur étudie les difficultés quotidiennes qu'engendre l'adoption d'un enfant étranger et l'adaptation à une autre culture. Roman, dès 9 ans.	
2-08-164185-2	
5,50 EUR	

	
Autres pistes possibles
Arts visuels : référence à Hokusai et aux estampes japonaises, possibilité d’illustrer la lecture en confrontant les enfants à certaines de ces œuvres.
Education civique : l’adoption, l’intégration, la condition des enfants.
Sciences humaines : repérer sur des cartes les pays d’origine des enfants, faire des recherches sur ces pays u continent.

Suggestions :

 Peut-être lu en lecture accompagnée au CE2, puis relu en lecture libre ou par l’enseignant en CM1 ou CM2
Assez facile ‘accès	
	
Liens Internet pour recherches complémentaires et approfondissements :

Exploitations possibles et autres fiches pédagogiques
http://lire-ensemble.ouvaton.org/article.php3?id_article=218
http://pedagogie.ia84.ac-aix-marseille.fr/litt/Je%20suis%20amoureux%20d'un%20tigre.pdf

Salade de titres d’œuvres de Paul Thiès
http://www.cybercantal.org/litterature-jeunesse/cycle3/salade_de_titres.htm

Liste des titres disponibles de l’auteur + photos des couvertures
http://www3.fnac.com/item/author.do?id=1556&TTL=101020031459&SID=71ac7080%2D42f2%2Dd5f3%2Db1c0%2D068f5db82258&Origin=CALINDEX&UID=010647658%2D0c0c%2D59bf%2D1e1a%2D9ec5f88d7e11