Niveau de lecture 1	
	
TITRE : Maman - dlo	
Auteur : Axel Godard

Illustrateur : Axel Godard	éditions :  Albin Michel Jeunesse

Collection :	
		
Sujet : Cécette, petite Guadeloupéenne, vit chez ses grands-parents et attend en regardant l’océan : le retour impossible de son père disparu en mer et surtout des nouvelles de sa mère, partie pour la métropole...	
		
Genre : psychologique
Thème : solitude, liens familiaux, culture antillaise, émigration, mirage de la richesse, espoir ...	
		
L’écrit	L’illustration et la typographie	

Récit principal 
- au présent avec narration ˆ la troisième personne mais point de vue interne, celui de Cécette, la petite fille.

- l’attente de Cécette

- Cécette et ses grands-parents :
le grand-père, pêcheur silencieux;
la grand-mère, chaleureuse, inquiète, qui ne sait pas lire et ˆ qui Cécette “apprend” ˆ tracer les lettres

- Cécette fait un dessin pour sa mère (occasion d’une séquence descriptive) qu’elle entoure, décore de coquillages (rappel de la couverture)

- Cécette quitte son ”le, ses grands-parents pour rejoindre sa mère

A l’intérieur de ce récit, structure principale
- des dialogues
- deux lettres de la mère

- le conte (sur quatre pages) raconté ˆ la veillée  par l’ami Racik,  de la  Maman-dlo, sorte de sirène locale aux longs cheveux, assise sur une tortue, prometteuse de richesses et qui noie les marins fascinés

Utilisation récurrente dans le récit comme dans les dialogues de termes appartenant au lexique antillais

Outre ce lexique, de nombreux éléments de la culture antillaise : 
- culture orale, 
- géographie insulaire, pêche, 
- pauvreté, illettrisme, émigration, - habitat, alimentation
	
Pastels, crayons gras, contours estompés

Double première page = tableau,   fondu des couleurs avec dominante bleu turquoise

D’autres tableaux jouent sur le contraste vert-bleu / orange (page 11)
Autre contraste, avec la lumière :
-scènes d’extérieur, lumineuses
- jeu d’ombre/lumière dans la cabane
- ténèbres de la soirée “conte de maman-dlo”  dont la couleur gris-plomb se retrouve (p. 42) dans la coque du paquebot pour la Métropole ...

feuilles avec lignes, écriture manuscrite

une partie du conte dans un encart fond noir	
		
Pistes possibles :
Géographie : découvrir la France des DOM-TOM
                                                                                             Apporter des référents culturels sur la société antillaise
Biologie ; coquillages, fruits antillais...

Français : lire d’autres récits de sirènes
                un travail spécifique sur les termes antillais utilisés
                travail sur la lettre (imaginer la lettre d’arrivée de Cécette ˆ ses grands-parents...)

En technologie : 
pourquoi ne pas imaginer la conception d’un cadre photo avec des décorations typiquement locales ?

Suggestions :

Liens internet pour recherches complémentaires et approfondissements :

Présentation de l’album et critiques d’enfants :
http://www2.ac-rennes.fr/crdp/56/comitelec/site2001/fiches/album/mamandlo.htm
aperçu de la 1ère de couverture :
http://etab.ac-orleans-tours.fr/circ37-amboise/pl7/pages%20web/pages%20par%20annees/9900/9900C3/maman-dlo.htm
informations sur la Guadeloupe :
http://www.guadeloupe-fr.com/articleDestinationGuadeloupe/-3061/
liens entre littérature orale et littérature écrite dans le monde créole :
http://creoles.free.fr/Cours/litorlitec.htm
sélections de livres (tous types) sur les Antilles :
http://perso.wanadoo.fr/citrouille/pages/d_critic/str_crit/the_crit/antilles_crit.htm
petit glossaire de créole :
http://creoles.free.fr/Cours/glossai2.htm
biographie succincte et bibliographie de l’auteur :
http://www.festivaldulivre.com/pages_auteurs/godard/frame_auteur.html