Niveau de lecture : 2	
	
TITRE : Tu sais siffler, Johanna ?	
Auteur : Ulf Starck

Illustrateur : Anna Höglund
	Éditions : Casterman

Collection :	
		
Genre : psychologique et sentimental
Thème : un enfant « adopte » un grand-père qui va décéder.	
		
L’écrit	L’illustration et la typographie	
•	Récit classique dans sa construction.
•	Le narrateur est le déclencheur et l’observateur de l’histoire. Il s’efface derrière le récit qu’il conte. Le récit est du point de vue de l’enfant.
•	Le narrateur est un enfant. L’auteur reprend, surtout dans les dialogues, un style proche de l’écriture enfantine.
•	Petites scènes de la vie quotidienne.
•	La distance entre celui qui écrit et ce qui est raconté accentue encore les effets drama-tiques et prépare progressivement, sans pathos, par petites touches, à la fin.
•	Le texte est assez long mais facile d’accès.	•	Petits dessins sur certaines pages
•	Dessins pleines pages sur d’autres

•	Style proche du dessin enfantin, tout à fait en relation avec l’écriture.

•	Illustrations  travaillées en à plat avec des crayons de couleurs et des crayons graphites.

•	Couleurs pastel qui illustrent bien la joyeuse mélancolie du texte	
		
Pistes possibles :
Approche philosophique : 
•	la vie, la mort. (à mettre en parallèle avec d’autres albums : Madame la mort, Adieu Blaireau et surtout Odette)
Education civique : 
•	la filiation, l’adoption, les relations ancienne et jeune génération.
Français : 
•	Changer de point de vue et faire raconter l’histoire par le grand-père ou par l’enfant qui adopte le grand-père.
•	Faire changer la fin, transformer en fin joyeuse
•	Trouver d’autres « bêtises » à faire faire aux enfants avec le grand-père.
Arts plastiques :
•	Techniques du crayon de couleur (difficile)
•	La représentation du monde : comparer les dessins du livre avec des œuvres d’art, des photos.
Éducation Musicale : trouver un accompagnement musical au texte qui serait une illustration du récit et pourrait remplacer dans l’esprit l’air de « Tu sais siffler, Johanna ? »	
		
Suggestions :
Le livre peut être proposé en lecture par le maître. 
Le récit peut être lu, enregistré et sonorisé par les enfants.	
	
Liens internet pour recherches complémentaires et approfondissements :
Présentation de l’album et aperçu 1ère de couverture :
http://jeunesse.casterman.com/isbn/2-203-55362-6/?r=castducu

Avis d’enfants de 10 ans :
http://www.ricochet-jeunes.org/lect.asp?id=8&them=Relation+Grand%2Dparent%2FEnfant
Pour préparer un travail autour du thème de la mort et des enfants :
http://www.agers.cfwb.be/pedag/theme/mort/instit.asp
http://www.fxb.org/palliative/cdi/ressources2_b6.html