Comptines et petits jeux
pour développer le langage et apprendre à parler la langue française

Améliorer la prononciation et
l’articulation

L’âne
Brouti, brouta, l’âne a brouté
Trotti, trotta, l’âne a trotté
Alli, alla, l’âne est allé
Dedans un pré avec Miro
Dessus son dos

Am stram gram
Am stram gram
Pic et pic et colégram
Bour et bour et ratatam
am stram gram
pique dame

Moustache pistache
Moustache pistache
Picopiche et picopache
Pif paf ma pitafe
Pif pouf ma pantoufle

Turlurette
Turlurette et turlupin
J’ai trouvé un p’tit lapin
Turlurette et tourlourou
Si tu l’veux
Donne-moi des sous

Fleur de chou
Fleur de chou et feuill’des champs
En arrière et en avant
Plum’de chat et poil de paon
Paon paon paon et patapan

Histoire de chat
Chavirôt
Dans un pot
Chamipattarôt
Dans le pot
Rôtbrûla
Pattacha
Chafila
Houlala
Loin du pot
Loin du pot

Le dromadaire
Un dromadaire
Dans le désert
Il ne boit pas
Il ne mange pas
Tout l’indiffère
Il marche à l’amble
Deux pattes ensemble
Avant arrière
L’a l’air idiot
Comme le chameau
Son demi frère
Ce sont d’ailleurs
Deux vieux râleurs
Qui blatèrent

Trois beaux poussins
Trois beaux poussins
Faisaient du piquetage
Leur bec pointu
Piquetait le feuillage
Minou passa : miaou !
Gronda : gr, gr, gr
Souffla : fl, fl, fl
Tout s’envola.

Tic, tac, toc
Tic, tac, toc
Tic, tac, toc
On dirait qu’un très vieux coq
Se cache dans le balancier
Tic, tac, toc
Crac et croque du manioc

Ramina
Ramina est un chat
Raminagrobis
Fait de grosses bises
Ramina est à moi
Ramina est mon chat
Queue de rat
Patata ! patata !
Galopade dans le lambris
Galopade, grignotis
Est-ce le rat ou la souris ?

Les roues du train
Les roues du train
Grignotent, tricotent
Les roues du train
Tournicotent le chemin
Cahote, papote,
Belote, parlotte
Tournicotent
Les roues du train.

Frédéric
Frédéric, tic, tic
Dans sa p’tite boutique,
Marchand d’allumettes
Dans sa p’tite brouette,
S’en va-t-à la ville
Comme un imbécile
Les mains dans ses poches
Comme un espagnol
Sa blouse à l’envers
Comme un malhonnête

Alexandre le Grand
Alexandre le Grand
Roi de Macédoine
Avait un cheval
Nommé Bucéphale
Alexandre le Petit
Roi de Sibérie
Avait une souris
Nommée Biribi
Alexandre le Gros
De Monte-Carlo
Avait un chameau
Nommé Calicot.

Inventaire
Des bocaux
Des crapauds
Des chats noirs
Des grimoires
Des potions
Des chaudrons
Un balai bien caché
Ca sent la soupe à la vipère
C’est la maison de la sorcière.

Commérages
Et patati et papat’oie
Complaisamment
Elle conte au vent
Matin et soir
La même histoire !
Cancan par ci
Cancan par là
Racontera
N’importe quoi
À qui voudra !
Et patati et patat’oie
Suffit comme ça
Commère l’oie !

Gare à l’ogre !
Gare à l’ogre aux dents pointues !
Il se cache dans la rue.
Quand il avale une pomme
Il recrache les pépins.
Quand il dévore un bonhomme
Il ne reste presque rien !
Mais s’il mâche un chewing-gum
Plus moyen
Plus moyen
Plus moyen d’ouvrir la bouche
De gober la moindre mouche
Hi ! Hi ! Hi !
Tant pis pour lui !

Le bourdon dit
Le bourdon dit à la sonnette :
« Tais-toi donc méchante clochette »
La clochette lui répond :
Elle fait ding, ding
La cloche fait ding, dong
Le bourdon dong, dong
Et la sonnette dring dring
(une fois la comptine apprise, refaire de
plus en plus vite)

Ho ! Hue !
Ho !
Hue !
Ho !
Hue !
Tonitrue la tortue aux deux escargots
Ho !
Hue !
Hé !
Ho !
Qu’elle a sur le dos.
Ho !

Les trois classes
Dans la classe de monsieur Leblond
On élève des tritons
Dans la classe de madame Levert
On élève des hamsters
Dans la classe de mademoiselle Legris
On élève des souris
Dans son bureau, la directrice, elle,
Elève plein d’écrevisses

Le gris chat
Gris, gris, gris
Il est gris
Le gros chat
Gros gros gros
Le gris chat
Gras gras gras
Il est gras
Le gros rat
Gris gros gras
Gare à la griffe du gros chat

Le rat et le loup
Le rat n’a qu’une dent
Il a peur de rire
Mais pas de lire
Le loup n’a plus de dents
Il a peur des rats
petits et grands !
C’est pire

Mad’moiselle Eléonore
Mad’moiselle Eléonore
Qu’a perdu son chapeau d’or
En parlant de son galant
Pinpon d’or la violette
Pinpon d’or tu vas dehors

Délire
Pousse, mousse, tousse
Tape, râpe, sape
Casse, masse, tasse
Mais que se passe t-il ?
La lune délire
Elle apprend à lire
Alors on peut lui dire
Bravo ! brava ! bravi !

A didedi
A didedi
Ma crotchedibedi
A stripchou
Calificatchou
A didedi
Vous êtes un fou

Des virelangues
Ton thé t’a t-il ôté ta toux ?
Les chemises de l’archiduchesse sont-elles
sèches ou archissèches ?
Trois tristes tortues sur trois toits gris
Trois gros rats gris dans trois trous creux
Six gros escargots grelottent et ont la
grippe
Un bon gros gras bras blanc

Des successions de mots à dire de plus en
plus vite
Blanc, bleu, beige
Gris, pris, frit
Pelle, buis, arbre, brouette
Spectacle, espiègle
Un beau manteau, un ruban blanc
Un grosse grenouille, un gros rat gris
(Et bien d’autres à inventer)

Pour repérer des sons et des
phonèmes

[a]
Tara
Tara
Le petit rat
S’en va au Canada
Avec Sacha
Le petit chat

Sacha
Sacha le chat de Carpentras
A une tache de gras
Sur son pyjama

Le beau tigre
Le beau tigre que voilà
Dit le petit Nicolas
Je le gratte sous la patte
Partira ? Partira Pas ?

[a] et [u]
Jamais on n’a vu
Jamais on n’a vu vu vu
Jamais on n’verra ra ra
La famille Tortue tu tu
Courir après les rats ra ra

[wa]
Le chien
Le chien aboie
Toutes les fois
Qu’il va au bois
Pour faire quoi ?
Ramasser des noix
A offrir au roi

Un soldat de bois
Un soldat de bois
Mangeait des petits pois
Dans une assiette en bois.
Sa maman le voit,
Elle lui dit « ma foi
C’est la première fois
Que tu manges, je crois
De si bons p’tits pois ! »

Devinettes
Qui brille dans le ciel la nuit avec ses
sœurs ?
Qui vole ?
Qui nage ?
Certains bateaux en ont et le vent souffle
sur elles, qu’est-ce que c’est ?

[war]
Jeu du corbillon
Une poire dans mon armoire
Une poire dans mon tiroir
Une poire dans mon couloir
Une poire dans mon mouchoir

Devinettes
C’est un objet qui sert à papa pour sa
toilette, qu’est- ce que c’est ?
C’est un objet qui sert beaucoup lorsqu’on
est enrhumé, qu’est- ce que c’est ?
Les enfants aiment beaucoup qu’on leur en
raconte, qu’est- ce que c’est ?

Le tamanoir
Je n’ai pas vu le tamanoir
Il est rentré dans son manoir
Et puis avec son éteignoir
Il a soufflé tous les bougeoirs
Il fait tout noir ! Bonsoir !

[o]
Dimanche des rameaux
Les blancs hameaux,
les ormeaux,
les sureaux,
les roseaux,
les fuseaux,
les bestiaux
S’endorment comme des oiseaux
(F. Jammes)

Le mot
Tourne, tourne autour du pot
Quelqu’un se cache dans ton dos
Il te dépose un anneau
A toi de trouver un mot
En « o »
Robot
Pot
Piano
Vélo …

Il est beau
Il est beau le tableau
Il n’est pas beau le crapaud
Il est chaud le réchaud
Il n’est pas chaud l’esquimau
Il est haut le château
Il n’est pas haut le bateau
Il est costaud le taureau
Il n’est pas costaud le moineau
Et l’artichaut ?
Il est juste comme il faut

[i]
La fête à la souris
C’est demain jeudi
La fête à la souris
Qui balaie son tapis
Avec son manteau gris
Trouve une pomme d’api
La coupe et la cuit
Et la donne à ses petits

Midi
Midi, qui l’a dit ?
La souris.
Où est-elle ?
Dans la chapelle.
Que fait-elle,
De la dentelle.
Pour qui ?
Pour les dames de Paris
Qui portent des souliers gris.

[in]
Devine ?
C’est la personne qui te soigne quand tu es
malade, qui est-ce ?
On en trouve à la boulangerie et on fait des
tartines avec, qu’est- ce que c’est ?
C’est un animal avec de longues oreilles et
une petite queue ; il mange de l’herbe et
des carottes, qu’est- ce que c’est ?

Rintintin
Rintintin le petit gamin
Rintintin se lève matin.
Se lève matin le petit Rintintin
Pour aller danser au fond du jardin.
Cousin Lucien, cousin Germain
Cousin Emilien, Cousin Paulin
Cousin Cyprien : donnez-vous la main.

Quatre petits lapins
1 lapin, 2 lapins,
3 lapins, 4 lapins
Ils étaient 4 petits lapins
Qui se promenaient plein d’entrain
A travers la grande ville
Ayant quitté leur domicile
Pour venir faire un petit tour
Au pays des humains.

[i] et [o]
Kiki et Koko
Le cacatoès Kiki
Habite à Bikini.
Le cacatoès Kiki
Se cache sous son képi.
Quant au kangourou Koko
Il habite Tokyo.
Quant au kangourou Koko
Il porte un kimono.

[i] et [u]
L’autruche
Je vais en Autriche
Saluer l’autruche
Dans son château-fort.
L’autruche est très riche
Elle met dans ses ruches
Des abeilles en or.

[on]
devinettes
C’est un objet qui sert à fermer les
bouteilles, qu’est- ce que c’est ?
C’est le mot qui dit comment tu t’appelles,
qu’est- ce que c’est ?
Il ne faut pas trop en manger sinon tu
auras mal aux dents, qu’est- ce que c’est ?

Drôles d’histoires
Un jour s’en allait à califourchon
Un garçon sur un ânon.
Un jour sautait comme un démon
Un puceron sur un marron.
Un jour volait très fanfaron
Un papillon sur un chardon.
Un jour dansait tout en rond
Un colimaçon sur un gros bouchon.
Ils sont tous rentrés dans leurs maisons.

Menu du jour
Du poisson ?
Non.
Du jambon ?
Non.
Des champignons ?
Non.
Du melon ?
Non.
Alors quoi donc ?
Des cornichons.
Ah bon !

[é] ou [ié]
Les acrobates
Les acrobates ont tant sauté
Tant roulé
Tant pirouetté
Que mes yeux sont fatigués
Je les ai trop écarquillés
Janvier
Février
Le grand escalier monte au grenier

Mon ciseau
Mon ciseau s’est trompé
Mon fil s’est défilé
Mon aiguille m’a piquée
Et mon dé s’est sauvé
Comment voulez-vous que j’habille ma
poupée ?

La tour Eiffel
La tour Eiffel
A quatre chandelles
Pour y monter
Il faut payer
Vingt sous

Jeu du corbillon
Les arbres fruitiers (pommier, poirier…)
arbustes (groseillier), arbres (marronnier,
palmier, peuplier)
Les métiers (laitier, menuisier, charcutier
...)

panier ou filet
Avec des images d’objets (ou des objets)
dont le nom contient le son [e] ou bien le
son [
ò
] ; il faut les mettre dans le panier
(son [e]) ou dans le filet son [ ò
] ).
( ex : sablier, calendrier, gravier, sucrier et
bracelet, carnet, bonnet, paquet, muguet)

[ou]
Roudoudou
Roudoudou n’a pas de femme
Il en fait une avec sa canne
Il l’habille de feuilles de chou
Voilà la femme à Roudoudou
Bijou, caillou, chou, genou
Hibou, joujou, pou

[uj]
la pluie mouille
La pluie mouille
La citrouille
La pluie mouille
La grenouille
La pluie mouille
Carabouille
Et ça rouille
Ouille ouille ouille !

[an]
Un éléphant
Un éléphant
Qui mangeait du flan
Assis sur un banc.
Il dit à l’agent :
« Peignez-moi en blanc ! »

C’est demain dimanche
C’est demain dimanche
La fête à ma tante
Qui balaie ses planches
Elle trouve une orange
La coupe et la mange

 [a], [i], [o], [e]
Le a pousse le i
Le i roule
Le i sort du lit
Le i pousse le o
Le o roule
Le o sort du pot
Le o pousse le é
Le é roule
Le é sort du dé
Le é pousse le a
Le a roule
Le a sort du plat

Pour repérer des oppositions
pertinentes

[p] et [b]
Le bain de Petit Pierre
Petit Pierre dans sa baignoire
Maman lui donne son bain
Elle l’essuie dans le peignoir
Et peigne ses cheveux fins.

Saute la poule
Saute la poule
Saute saute saute donc
Roule la boule
Roule roule roule donc
Et le petit moulin qui tourne en rond
Youpi !

Un petit bonhomme
Un petit bonhomme
Assis sur une pomme
La pomme dégringole
Le petit bonhomme s’envole
Sur le toit de l’école

Je veux grandir
Je suis petit c’est embêtant,
Je ne peux rien faire sans ma Maman.
Elle me baigne, elle me peigne,
Elle me mouche, elle me couche.
Ah! L’année prochaine je serai grand,
Je ferai tout sans ma Maman.
Je me baignerai tout seul,
Je me peignerai tout seul,
Je me moucherai tout seul,
Je me coucherai tout seul.
Ah !

Des phrases amusantes
Le pompon de Babar, le bonbon de Poucet
Le baba du pompier, le papa de bébé

[f] et [v]
L’aquarium et la marmite
Pot de verre, eau de mer,
Petit poisson tourne en rond.
Pot de fer, eau de mer
Les crevettes y cuiront.
Tout bon !

L’automobile
Je traverse la ville,
En automobile
Je reste dans la file,
Où l’agent me sifflera
Trois fois !

Le marchand de pots
Au marché, je vends des pots,
Des pots de verre qui sont très beaux
Des pots de fer qui sont très chers.
J’ai vendu un pot de fer à monsieur le
Maire.
J’ai fendu un pot de verre…
Que dira ma mère ?
Ainsi font, font, font
Les petites marionnettes
Ainsi font, font, font
Trois petits tours et puis s’en vont

Virelangues
Il buvait du vin fin et trouva la fève dans
son flan.
J’ai lavé ma figure et enfilé ma veste.

[s] et [z]
Réjouissance familiale
Mon poussin, mon poussin,
Nous | allons chez mon cousin,
Nous bavarderons | un brin
Nous boirons
| un peu de vin
Allongés sur des coussins.

Pollution
Poisson dans la rivière,
Poisson le ventre en l’air
Triste destin du poisson
Qui a mangé du poison
Hélas ! Hélas !
Pleurons ! Pleurons !

L’hippopotame
L’hippopotame dans la rivière,
Plonge, nage et marche au fond
Et les poissons qui le voient faire
Disent : « Quel poison ! Quel poison ! »

[	[s] et [ch]
Petit chat
Petit chat, petit chat
Voici de la crème pour toi
Si tu l’aimes cette crème
Lèche le plat
Lèche le plat
Mais si tu ne l’aimes pas
Alors
Laisse le plat.

Conseil
Je tousse, je mouche !
Ne touche pas à mon mouchoir !
Tu tousserais, tu te moucherais.
C’est le rhume qui t’attraperait.

J’ai vu la Chine
J’ai vu la Chine
Je vous l’assure
Elle est couverte de Chinois.
Les hommes y portent des sabots
En forme de petits chapeaux.
Les femmes y portent des chaussures
En forme de coquilles de noix.

[t] et [k]
Chanson pour les clowns
Le clown Titi a taché son gilet
Le clown Kiki a caché son bonnet
Le clown Toto a donné une tape
Le clown Koko qui pleure dans sa cape
Et le tout petit
Qui tout d’un coup crie :
« Coucou me voilà ! »

Le petit coq
Toc, Toc, Toc, Toc, Toc,
Qui frappe à la porte ?
Toc, toc, toc
C’est le petit coq ! Cocorico

[s] et [z] / [ch] et [ge]
Chœur de paresseux
Nous savons que nous|avons
La vis et l’écrou
Mais il nous faudrait bouger
Pour boucher le trou !
Nous savons que nous|avons
La planche et les clous
Mais il nous faudrait bouger
Pour boucher le trou

Repérer des rimes et des
assonances
C’est le père Mirot
C’est le père Mirot
- Avec mes sabots
C’est la mère Mirette
- Avec ses lunettes
Qui prend sa brouette
- Va au bord de l’eau
Ramasse trois escargots
- Pour en faire des grelots

Le petit poussin picore
Le petit poussin picore
- Sa maman lui dit encore !
Son papa lui dit assez !
- Gare, gare le minet
Miaou, sauvez-vous !

Ce pouce-là
Ce pouce-là dit :
Bonsoir à son ami
- C’est bien ainsi !
Bonsoir au grand monsieur
- et c’est tant mieux !
Bonsoir à Lustucru
- C’est entendu
Bonsoir au tout petit
- Quirikiki
Éteins la bougie
Il est parti.

L’escargot
A l’escalade
D’une salade
Un escargot
Marie-Margot
Un bel été
Est arrivé
Avec du sel, de la moutarde
Il a mangé toute la salade.

Le loir
Un joli loir
Sortit un soir
De son manoir.
Dame souris
Sortit aussi
Et puis le chat
Tout avala.

Une souris verte
Une souris verte
Qui courait dans l’herbe
Je l’attrape par la queue
Je la montre à ces messieurs
Ces messieurs me disent :
« Trempez-la dans l’huile
Trempez-la dans l’eau
Ca fera un escargot tout chaud !

Une poule sur un mur
Une poule sur un mur
Qui picote du pain dur
Picoti picota
Lève la queue et puis s’en va.

La ronde des moutons
A la ronde des moutons
Par la patte nous nous tenons
Sauton,s sautons tous en rond !
Mais le loup est arrivé…
Les moutons sont avalés !
De moutons trop avala
Et le soir loup en creva !
C’est bien fait pour toi !

L’araignée
J’avais pensé
Qu’une araignée
Avait tissé
Sa toile serrée
Et j’avais cru
Au soir venu
Turlututu
L’avait vendue
L’a pas vendue
Turlututu
Le vent passa
Tout emporta.

Alexandre le Grand
Alexandre le grand
Roi de Macédoine
Avait un cheval
Nommé Bucéphale
Alexandre le Petit
Roi d’Autriche-Hongrie
Avait une souris
Nommée Mistigri

Pour dénombrer, compter,
calculer
Nombre isolé
(1 et 2)

Deux p’tits bonshommes
2 p’tits bonshommes
(lever les pouces)
s’en vont au bois
(les pouces se touchent)
chercher des pommes
(les index se touchent)
et puis des noix
(les majeurs se touchent)
des champignons
(les annulaires se touchent)
et puis ils rentrent
(joindre les mains
former une maison)
à la maison.
.
6 cerises rouges
6 cerises rouges bien mûres
S’ennuient sur le cerisier
6 cerises voudraient s’en aller
Moineau ou jardinier
Venez les chercher.

La dame d’onze heures
La dame d’11 heures
Connaissez-vous ça ?
C’est une petite fleur
Qui s’ouvre à 11 heures
S’il ne pleut pas.
Tout juste à 11 heures, comme ça.

Énumération (1, 2, 3)

Automne
1 feuille tomba
Puis 2, puis 3
Dans la lune un poisson nageait.
L’eau dort une heure
Et la mer toute blanche en dort 100.

Petit conseil
Les araignées sortent dimanche
Maman m’a dit,
Papa m’a dit,
Qu’elles sont méchantes.
1, 2, 3
Caroline, sauve-toi,
Si je t’attrape, tant pis pour toi.

Dent de lait
Une dent de lait
Qui veut s’en aller
Bon voyage, bon voyage !
A la souris grise
Je la donnerai
Pour 1 sou,
Pour 2 sous,
Pour 3 sous troués.

(1 et 4), (1 à 4), (4 à 1)

J’ai des poules à vendre
J’ai des poules à vendre
Des rouges et des blanches.
J’en ai plein mon grenier,
Elles descendent les escaliers.
4, 4 pour 1 sou
Mademoiselle, mademoiselle,
4, 4 pour 1 sou,
Mademoiselle en voulez-vous ?

Pomme poire, abricot
Pomme, poire, abricot
Y’en a une, y’en a une
Pomme, poire, abricot
Y’en a une de trop.
Dans la cuillère à pot,
Une,
C’est pour toi les prunes
Deux,
C’est pour toi les œufs,
Trois,
C’est pour toi les oies,
Quatre,
C’est pour toi la claque.

Les Henri
Henri 4
Voulait se battre
Henri 3
Ne voulait pas
Henri 2
Se moquait d’eux
Henri 1
Ne faisait rien.

(1 à 5), (2, 3, 5) et nombre ordinal)
Des jeux amusants
Je connais des jeux
Des jeux amusants.
Donne-moi des œufs
Des œufs de faisan ;
Regarde-moi bien,
1, 2, 3, 4, 5,
Je change les œufs
En petits lapins !
Si tu aimes mes jeux,
Tape dans tes mains.

Voici ma main
Voici ma main
(montrer une main)
Elle a 5 doigts
(écarter les doigts)
En voici 2, en voici 3
(gestes correspondants puis monter tous les
doigts nommés)
Le premier, ce gros bonhomme
C’est le pouce qu’il se nomme
L’index qui montre le chemin,
C’est le second doigt de la main
Entre l’index et l’annulaire
Le troisième, le majeur se dresse en grand
frère
Le quatrième, l’annulaire, porte l’anneau,
Avec sa bague il fait le beau.
Le cinquième, l’auriculaire,
Le suit partout comme un p’tit frère.

Quand trois poules
Quand trois poules s’en vont aux champs
La première va devant
La seconde suit la première,
La troisième va derrière.
Quand trois poules s’en vont aux champs
La première va devant.

(1 à 8) (1 à 10)

Pique, pique
Pique, pique la bourrique
Compte bien s’il y en a 8.
1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8
Mademoiselle retirez-vous !

A la une
A la une
Je surprends la lune
A la deux
Je la coupe en deux
A la trois
Je la donne aux oies
A la quatre
On veut me combattre
A la cinq
Je rencontre un prince
A la six
J’aime une écrevisse
A la sept
J’attrape une comète
A la huit
On me déshérite
A la neuf
Mes souliers sont neufs
A la dix
J’ai du bénéfice.

(3 à 11)

Sauterelle
Sauterelle au bord du champ
Saute avec tes ailes vertes !
As-tu des petits enfants ?
J’en ai 3, 4, 5, 6, 7
Ils ont tous des ailes vertes
J’en ai 7, 8, 9, 10, 11
En pension chez le grillon

(1 à …)

Combien
Combien faut-il de pommes de terre
Pour faire la soupe à ma grand-mère ?
- (3)
- 1…2…3…
(élimination de celui sur qui tombe le 3)

(1 à 12)

1, 2, 3
1, 2, 3 de bois
4, 5, 6 de buis
7, 8, 9 de bœuf
10, 11, 12 de bouse
Va-t’en à Toulouse !

1,2, 3
1, 2, 3 j’irai dans les bois
4, 5, 6 cueillir des cerises
7, 8, 9 dans un panier neuf
10, 11, 12 elles seront toutes rouges
13, 14, 15 ce sera pour le prince
16, 17, 18 il préfère les huîtres.

Améliorer la syntaxe et acquérir
des structures correctes

La phrase interrogative

Emploi de Qui ? Que ?

Le lapin
Qui vient tous les matins
Dans mon jardin
Manger des carottes et du thym ?
C’est le lapin.
Qui vient manger de la laitue ?
C’est la tortue.
Qui préfère les groseilles ?
C’est la corneille.

Conversation
- Que fais-tu poulette ?
- Tu le vois, je ponds.
- Que ponds-tu poulette ?
- Mon petit œuf blanc.
- Qu’y a-t-il dedans ?
- Un jaune et un blanc.
- Que fais-tu poulette ?
- Tu le vois, je couve.
- Que couves-tu poulette ?
- Mes petits œufs blancs.
- Qu’y a-t-il dedans ?
- Des petits poussins,
Des jaunes et des blancs.

Emplois de Pourquoi ? parce que
Pourquoi ? pour y

Pourquoi ?
- Pourquoi vas-tu dans l’eau, petit
oiseau ?
- Parce qu’il fait chaud.
- Pourquoi veux-tu du pain, petit lapin ?
- Parce que j’ai faim.
- Pourquoi viens-tu me voir, petit
lézard ?
- Parce qu’il fait noir.
- Pourquoi François va-t-il chez Benoît ?
- Pour y gauler des noix.
- Pourquoi Maryse va-t-elle chez Lise ?
- Pour y cueillir des cerises ?
(à compléter)

Emploi de pour qui ?

Le ouistiti
Le ouistiti a des cadeaux
Pour ses amis du bord de l’eau.
« Pour qui sont ces bottes ?
- Pour la marmotte.
- Pour qui est ce foulard ?
- Pour le homard.
- Pour qui sont ces lunettes ?
- Pour la chouette
- Pour qui est cette perruque ?
- Pour le grand duc. »
Tous les amis du ouistiti ont applaudi
et dit merci.

Récapitulatif des emplois ci-dessus

Toc, toc
On frappe à ma porte
« Qui est Là ?
- C’est le rat
- Que veux-tu ?
- Du tissu.
- Pour qui ?
- Pour la souris.
- Pourquoi ?
- Parce qu’elle a froid.

Emploi de si… ?

Que faire ?
« Qu’allons-nous faire pour nous
distraire ?
Dit le pic-vert.
- Si on jouait aux quatre coins ?
dit le pingouin.
- Si on faisait une course ?
dit l’ours.
- Si on jouait à saute-mouton ?
dit le hérisson.
- Si on faisait des pirouettes ?
dit l’alouette.
- Faisons plutôt du toboggan
dit l’éléphant, c’est plus amusant ! »

La phrase négative

Emploi de ne …pas, n’…pas

Par ici ou par là
Ce n’est pas par là,
Tu ne trouveras pas.
Ce n’est pas là-haut,
C’est bien trop haut.
Ce n’est pas là-bas,
C’est bien trop bas.
Alors tu donnes
Ta langue au chat ?
Voilà.

Dans la forêt d’épicéas
Dans la forêt d’épicéas,
Krr, krr, krr, krr, krr, krr, krr, krr
Petit mulot est là.
Petit mulot n’aime pas les poireaux
Petit mulot n’aime pas les gâteaux.
Il préfère faire sa toilette
Et manger des noisettes.
Dans la forêt d’épicéas,
Krr, krr, krr, krr, krr, krr, krr, krr
Petit mulot est là.

Où sont-ils ?
- Où sont mes poussins,
Crie la poule ?
- Ils ne sont pas sous le platane,
Crie l’âne.
- ils ne sont pas dans la rue,
Crie la tortue.
- Ils ne sont pas sur le pont,
Crie le dindon.
- Ils ne sont pas dans la mare,
Crie le canard.
- Ne faites pas tant de bruit,
Ils sont ici, dans leur nid,
Dit la souris.
Voir aussi dans repérer des rimes et des
phonèmes [o] : il est beau

Notion de condition, emploi du
conditionnel

Si vous cherchez
Si vous cherchez du muguet,
Prenez ce chemin
Pour aller dans la forêt.
Si vous sautez dans l’eau,
Prenez ma main,
Tenez-la bien
Pour ne pas tomber dans l’eau .
Si vous aimez ma chanson,
Apprenez-la bien
Pour la chanter à la maison.

Si j’avais
Si j’avais dit oui au ouistiti
Il serait encore assis sur le tapis.
Si j’avais dit non au hérisson
Il serait toujours en rond sur le paillasson.

Si tu m’offres
Si tu m’offres une caravelle,
J’aimerais qu’elle soit très belle,
Avec des mâts et des échelles
Qui conduiraient jusqu’aux tourelles.
Si tu me donnes un cerf-volant,
J’aimerais qu’il soit très grand,
Avec des plumes et des rubans
Qui pourraient flotter dans le vent.
« Ta caravelle est la plus belle »,
m’a dit un poisson de l’étang.
« Ton cerf-volant est le plus grand »,
m’a murmuré une hirondelle.

Si j’avais su
- Si j’avais su, dit l’escargot
Je serais venu plus tôt chez le crapaud.
- Si j’avais su, dit le lézard,
Je serais venu plus tard chez le têtard.
- Moi, dit le martin-pêcheur
Je suis venu juste à l’heure,
Chez le canard siffleur.

Emploi de quand
Structures à compléter

Quand je mets
Quand je mets mon chapeau gris,
C’est pour aller sous la pluie,
Quand je mets mon chapeau vert,
C’est que je suis en colère
…
J’ai
J’ai un beau chapeau de paille,
Que je mets quand je travaille.
J’ai un beau parapluie bleu,
Que je prends quand il pleut.

Emploi de pendant que
Structure à compléter éventuellement

Allons
Allons pêcher dans la mare
Avec le canard
Pendant que le loir
Raconte des histoires.
Allons boire un verre
Chez le ver de terre
Pendant que le hamster compte
Ses pommes de terre.

Emploi de dès que… chaque fois que…
Dès que
Dès que je rentre de l’école
J’entends siffler mon rossignol
Et pour caresser son plumage
J’ouvre la porte de sa cage.
Chaque fois que je vais sortir,
Mon chien se met à gémir
Et il me dit dans son langage
« Reste avec moi, je serai sage. »

Emploi de tandis que

C’est avec
C’est avec Alex
Que je promène Rex
Tandis que Léa
Y va avec toi
C’est avec Elsa
Que je vais au sauna
Tandis que Anna
Y va avec toi
… (à compléter)
C’est avec Thomas
Que je vais à la plage
Et c’est bien dommage
Que tu ne viennes pas

Emploi de puisque

Viens avec moi
Viens avec moi chez José-Anne
Puisque tu veux boire une tisane
Elle nous montrera le panier
Que lui a offert Didier
Viens avec moi chez Caroline
Puisque tu ne fais plus la cuisine
Elle a un petit lapin
Qui vient manger dans sa main
Viens avec moi chez Jean-Marie
Puisque qu’il est à Montargis
Il a un vieux perroquet
Qui sait réciter l’alphabet
(à compléter)

Pour corriger les verbes faire et dire
(Erreur : faisez, disez)

Que faire ?
Que voulez-vous que je fasse ?
- Faites le lit d’Amélie
- Faites un pari
- Faites un bouquet
- Faites des progrès
- Faites un gâteau
- Faites du piano ou de la contrebasse
- Mais ne faites pas de grimaces

Que faites-vous ?
- Que faites-vous madame la pie ?
- Je porte des bijoux à mon ami le vieux
hibou.
- Que dites-vous monsieur le hibou ?
- Je dis merci à mon amie la vieille pie !

Pour corriger le verbe prendre
(erreur : il faut que je prende)

Il faut
Il faut que je prenne mon chapeau,
Dit le corbeau,
Pour aller au zoo
Saluer les oiseaux
Qui arrivent du Congo.
Il faut que je prenne mon parapluie,
Dit la pie,
Pour aller à Paris
Chercher les canaris
Qui arrivent du Chili.

Pour corriger le verbe s’asseoir
(erreur : je vais m’assir)

Je vais m’asseoir
J’attends Edouard
Qui est en retard.
Je vais m’asseoir
Sur le trottoir.
« Que fais-tu là,
Me dit Thomas,
Je vais m’asseoir
Auprès de toi »
« Quel est ce jeu, se dit Mathieu,
Je vais m’asseoir
À côté d’eux »
Voilà Edouard
Qui veut s’asseoir
Sur le trottoir
Mais c’est trop tard.

Pour corriger l’emploi de l’auxiliaire
« avoir » substitué abusivement à
l’auxiliaire « être »

Je suis monté
Je suis monté sur une échelle
Pour cueillir des mirabelles
Mais j’ai glissé sur un barreau
Et je suis tombé dans l’eau.
Je suis monté sur mon cheval
Pour aller au carnaval
Mais il y a eu un éclair
Et je suis tombé par terre.
Je suis monté sur un mur
Pour apercevoir Arthur
Mais je ne suis pas tombé
Et vous voilà bien étonnés.