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article Un souvenir c’est fragile     -    publié le 25/06/2009    mis à jour le 03/07/2009

Invitation projet "Un souvenir c'est fragile"

Dérouler le fil des souvenirs de sa mémoire telle a été la quête des élèves de CP de l’école Jean Monnet à Soyaux :

Créer une guirlande, sa guirlande témoin de son histoire. Mettre bout à bout, plier, nouer, assembler, juxtaposer des instants de vie pour s’autoriser à les dévoiler et mieux les révéler.
Sentir, ressentir les matériaux, leur donner vie et les relier aux moments clefs de sa mémoire.

Une invitation à l’introspection
Un billet au cœur de l’intimité
Un lâcher prise à sa guise
Un laisser voir puis un donner à voir de sa propre histoire
Une mise en scène, une mise en liens, une mise en son, une mise en lumière, une mise en mots pour une mise à nu juste et sans retenue.

Quelques exemples sonores : en manipulant sa guirlande, les matières choisies invitent l’élève à raconter ses souvenirs.

- Voir aussi :
Ce projet dans les pages Education musicale.

- Fichiers multimédias

-  Images

Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile" Projet "Un souvenir c'est fragile"

-  Sons

- Document joint

Objectifs et descriptif des différentes phases du projet Arts visuels de l’école J. Monnet à Soyaux.

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