Accueil : Pédagogie - Direction des services départementaux de l'éducation nationale du 16

article Étude sur les représentation sexuées et sexistes dans les manuels de lecture de CP     -    publié le 24/05/2017

Et si on apprenait l’égalité avec les manuels de lecture ?

Cette étude publiée par le centre Hubertine Auclert analyse les représentations sexuées et sexistes dans les manuels de lecture de CP :
Un constant alarmant : les représentations des filles et des garçons sont stéréotypées à l’extrême et les rôles assignés à chacun.e normatifs et sexistes.

- Document joint

Étude des représentations sexuées et sexistes dans les manuels de lecture du CP - Centre hubertine auclert.

Agrandir
Partager
Twitter  Facebook   Envoyer à un ami
• Dans la même rubrique
Contact
Accessibilité
Mentions légales
RSS
Direction des services départementaux de l'éducation nationale du 16