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article Autour de "Azur et Asmar"     -    publié le 29/09/2015    mis à jour le 30/09/2015

• Sur le film d’animation

  • Dossier très complet sur le site DSDEN 17, le cinéma d’animation à l’école primaire. Sommaire : Introduction - Un projet pluridisciplinaire - Programmation - Débat en classe sur le thème du dessin animé - Découverte de quelques films d’animation - Histoire - Construction de la frise - Courts-métrages documentaires - Pistes d’exploitation des films documentaires - Jeu de carte des inventions cinématographiques - Fiches pédagogiques sur la réalisation de quelques appareils (Le thaumatrope, Le phénakistiscope, Le zootrope, Le praxinoscope, Le flip-book) , La persistance rétinienne, Réaliser un film d’animation, Annexes : Modèle de livret pour l’écriture d’un synopsis, Mode d’emploi du logiciel Stop-Anime, Références et documentation.

•  A propos de Michel Ocelot

• Autour du film "Azur et Asmar"

• Portfolio en Histoire des Arts associé au film

  • Activités graphiques possibles :
  • Autour de la calligraphie arabe,
  • Autour de l’architecture islamique : rechercher des photos de porte ou monument islamique et recréer sa forme, inventer des motifs et des camaïeux de bleu. Par exemple : Le Gour Emir de Samarcande
    Le Gour Emir à Samarcande

    By Faqscl (Own work) CC BY-SA 3.0,
    via Wikimedia Commons

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