Arts et totalitarismes - 1/3 publié le 21/07/2010 - mis à jour le 23/07/2010
La naissance des dictatures et des états totalitaires
L’ouvrier et la kolkhozienne du Pavillon Soviétique
Exposition Universelle de 1937 à Paris
Deux épisodes éloquents de l’année 1937, l’Exposition Universelle de Paris, qui ouvre ses portes en Mai et l’exposition « d’art dégénéré » qui se tient à Munich en été, permettent d’approfondir la question de l’assujettissement artistique et culturel par rapport au pouvoir politique et de comprendre les politiques culturelles des régimes totalitaires de la période située entre les deux guerres mondiales et leur prolongement.
La démarche pédagogique
Il s’agit de sonder les connaissances de base sur le sujet à travers l’étude des situations économiques et historiques des états et ainsi replacer les dictateurs dans les états. On montrera le cheminement de l’émulation des peuples ainsi que le rôle du cinéma, de l’affiche, de la sculpture et de la peinture, dans la propagande nazie, fasciste ou encore soviétique.
Les objectifs disciplinaires
Comprendre :
- comment naissent les dictatures et les états totalitaires.
- comment les dictateurs utilisent l’art pour leur propagande.
- comment la propagande agit sur les masses.
- comment se met en place le Culte de la Personnalité.
- le processus d’émulation des peuples.
- quels sont les grands moments d’adulation des dictateurs.
- pour quelles raisons la masse adhère. Quelles sont les promesses ?
La vague autoritaire des années 1920
Document pédagogique :
La vague autoritaire des années 1920 (PDF de 381 ko)
Activités en Histoire, Lettres et Arts plastiques sur les dictateurs du XXème siècle
Sommaire du document :
De l’Italie à l’Allemagne en passant par l’Espagne, la Turquie...
Rappel du contexte historique
Travail en Arts plastiques : Les symboles totalitaires dans l’affiche de Gerardo Dottori, "les villes de la révolutions"
Les dictateurs du XXème siècle
Activité en Histoire géographie : Replacer les dictateurs du XXème siècle dans leur État
Activité en Histoire et Lettres:Réalisation d’un tableau comparatif à partir d’une recherche bibliographique sur ces différents dictateurs
La théorie Nazie de la "race pure Aryenne"
Activité en Histoire et Lettres : Débat sur la folle théorie à laquelle vont adhérer des milliers de personnes.
Les jeux olympiques de 1936
Document pédagogique :
Les jeux olympiques de 1936 (PDF de 316.5 ko)
Activité en Histoire, Lettres et Arts plastiques sur le film de Leni Riefenstahl
Sommaire du document :
Le contexte politique des jeux de Berlin
Olympia ou Les Dieux du Stade
Présentation du film de Leni Riefenstahl
Activité en Histoire, Lettres et Arts plastique:Travail à partir d’une vidéo extraite du film
L’exposition Universelle de 1937
Document pédagogique
Le Pavillon Allemand
Exposition Universelle de Paris, 1937
Sommaire du document
Une compétition entre les nations
Description du Pavillon Allemand
Description du Pavillon Soviétique
Le Pavillon Français:Le tableau de Raoul Dufy,
" La Fée Electricité"
Le Pavillon Espagnol : Le tableau de Picasso, "Guernica"
Activité en Histoire : Rappel sur la guerre civile espagnol
Activité en Arts plastiques : Recherches sur Picasso et son œuvre
Présentation de Guernica
Lecture descriptive et interprétative de l’œuvre
La dimension politique de Guernica
Vidéo de l’entrevue historique du Chancelier Hitler et du général Franco : Les actualités mondiales de l’INA.
L’art de la propagande
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Sommaire du document :
Les totalitarismes et la propagande
Définition du totalitarisme et de la propagande
Photos d’une parade sportive à Nuremberg et sur la Place Rouge : Activité sur les éléments de mise en scène
La propagande nazie:Hitler "le führer"
Activité en Arts plastiques et Histoire : Vidéo sur Arno Breker, sculpteur préféré du führer
Rappel sur l’art grec
Le nazisme : Le culte du corps
La propagande soviétique : Staline, "le petit père des peuples"
Les caractéristiques de la propagande soviétique
Activité en Arts plastiques, Histoire et Lettres : Travail sur les affiches de la propagande
Activité sur l’icône
Activité en Histoire et Lettres:Le portrait de Staline
Rappel sur la chasse aux juifs
Témoignage d’Alexandre Soljenitsyne sur la déportation au Goulag : Vidéo de l’interview de Bernard Pivot
"Le réalisme socialiste" : L’architecture soviétique