Réaliser une frise chronologique synthétique sur la guerre d'indépendance algérienne publié le 26/04/2016  - mis à jour le 28/04/2016

Un 2ème temps numérique (55’) : réalisation d’une frise chronologique sur Tiki-Toki (créer une timeline)
Le professeur commence par faire au vidéoprojecteur une rapide présentation du logiciel en insistant sur les principales fonctions que les élèves auront à utiliser.
Les élèves vont pouvoir ensuite utiliser les 5 dates retenues dans leur tableau en les plaçant au bon endroit sur la frise chronologique qu’ils vont construire. Pour chaque date retenue, ils ajoutent quelques phrases pour contextualiser et résumer l’événement (effort de reformulation et pas simple recopiage du Padlet pour montrer que l’élève s’est approprié le savoir), une image de leur choix pour illustrer (qui soit différente de celle figurant sur le Padlet) sans oublier de catégoriser le fait (politique, militaire …).

A la fin de l’activité, les élèves peuvent imprimer leur chronologie pour avoir une trace écrite dans leur cahier.

Ils réalisent une impression d’écran de leur travail qu’ils enregistrent ensuite dans leur session sur l’ENT.

Ils impriment leur travail. (Trace écrite n°2)