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article EMC 6ème : Vivre ensemble au collège     -    publié le 16/09/2015    mis à jour le 30/10/2015

EMC-Cycle 3-6ème- Activité pédagogique-TICE

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Séquence de quatre heures :

• Séance 1

- Mise en pratique

 En salle informatique :

- Étude de cas : Les élèves « mènent l’enquête » grâce à un Sérious Game : « Stop la violence : la discrimination : enquête 2 : Enzo 5ème » (environ 30 minutes).

- Réalisation d’un bilan écrit individuel : le portrait d’Enzo/ la discrimination dont il est victime/ les harceleurs. (environ 20 minutes)

- Compétences travaillées

-Être capable de reconnaître les manifestations du harcèlement.

-Être capable d’empathie. Savoir se mettre à la place des autres.

-Respecter les règles de rédaction.

-Savoir faire un récit.

un document Fiche de travail 1 (PDF de 278.7 ko)

EMC 6ème : Vivre ensemble au collège.

- Évaluation

Évaluation du bilan écrit individuellement dans le cahier.

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