Vous avez dit "classes inversées" ? publié le 15/07/2015 - mis à jour le 23/04/2019
Annexe 5
Correction d’un devoir "type bac" :
Compréhensions de l’oral proposées à l’étude avant le devoir de type bac :
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Mi experiencia Erasmus (OpenDocument Text de 22 ko)
Témoignage de Rocio Jimenez, assistante d’espagnol 2015
- Bonus : sur le site TV "Etudier en Europe" (Erasmus es sin duda el programa de intercambios comunitarios más conocido. Pero no es el único. Existen otras posibilidades para estudiar y formarse en Europa. ¿Cuáles son entonces ? )
Devoir type bac : Erasmus, double page Pasarela T p.241/242
Correction des devoirs externalisée
Sur chacune des productions écrites, le professeur repère les fautes qui doivent être soulignées en raison des compétences qui étaient clairement à acquérir et des faits de langue à remobiliser. Ces erreurs sont recopiées, "rayées" et classées dans un tableau qui est remis aux élèves sous forme numérique. Ils devront corriger les erreurs en groupe au CDI ou en permanence avant de le remettre à disposition du professeur par mail.
Après vérification, le tableau fera l’objet d’une production orale, de 5 à 7mn, devant les paires, sans note. Cette tâche devra permettre de réutiliser de mémoire un maximum d’expressions corrigées. La nouvelle évaluation des compétences préalablement non acquises met l’élève en situation de confiance et de réussite personnelle.
Je dédie cet article à mes élèves de TES du lycée Branly de Châtellerault.
Michelle Fy
Professeure agrégée d’espagnol
Chargée de missions d’inspections.
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