Cortometraje Alto sauce - Director Fernando Pomares publié le 31/03/2013  - mis à jour le 24/04/2019

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Para concluir : EE : unos hechos / unas personas y muchas interrogaciones

1- Clara oyó disparos ………………

2- ¿Quién podia estar en el bosque ? (Carlos Izquierda –tala árboles-, Pedro Tristán –carpintero-, niños jugando o paseando, el desconocido de la ventana …)

3- ¿Por qué Clara no nombra a Rubén Pons su supuesta pareja si han salido juntos del bar esta noche ?

4- ¿Por qué Rubén Pons se ha suicidado ?

5- ¿Quién es el señor de la ventana que aparece mirando 3 veces y al final cierra la cortina. (¿vigila la calle, le intrigan los movimientos de la policía, podría ser implicado, se esconde, está preocupado ?)

Evaluations formatives possibles : EO en continu

1- Di quienes son los personajes de la ficción :

  • Datos personales conocidos
  • Oficio
  • Pasatiempos

2- Explica lo que cada uno ha confiado a la policía hace 20 años en el caso del secuestro de Clara Ruiz.

3- Precisa si han sido testigos oculares de unos hechos importantes que habían podido conducir al arresto de Rubén Pons.

4- En el caso de Rubén pons, explica qué elementos se ha retenido contra él hasta ser encarcelado por secuestro.

5- En qué el testimonio de la señora Juliana ha sido decisivo para el arresto de Rubén Pons.


En classe : évaluation formative : EOC

El guardia civil da cuenta de los hechos al comisario explicando las diferentes etapas de la investigación (habrás memorizado los detalles de las fichas elaboradas en casa)
El guardia civil se expresa en su nombre y en nombre de sus compañeros (nosotros)

  • Cita los testigos, explica quien estaba en el bosque y po qué
  • Ordena los hechos
  • Explica por qué las sospechas se concentran en Rubén Pons.

A la maison : évaluation formative : EE

Taller de escritura :

20 años después de los hechos, Clara Ruiz, escribe un libro en el que confiesa sus interrogaciones y su propia verdad acerca de su drama. En su novela Clara

  • escribe los hechos en primera persona cuidando la cronología.
  • expresa su opinión acerca de la encuesta policíaca que no ha llegado a ningún término.
  • se interroga sobre las declaraciones de la señora Juliana y Pedro Tristán acerca de Rubén Pons.
    Clara le pone título a su novela.

Tâche de fin de séquence possible (EO en interaction) :

una grabación

En grupo de 3 (dos chicos y una chica) :

Tarea : 20 años más tarde, el comisario reúne a todos los testigos de la época del drama para que escuchen la totalidad de las grabaciones.
Al escuchar las grabaciones, la señora Juliana se da cuenta de que se ha omitido un elemento esencial : la presencia en el pueblo en aquellos entonces de una mujer desconocida.
Este elemento inocenta a Rubén Pons.

Imaginad el diálogo en el que se expresarán :

  • el comisario quien explicará por qué se ha vuelto a abrir el expediente : « caso Clara Ruiz »
  • la señora Juliana quien presentará su nueva versión de los hechos y la argumentará
  • uno de los hombres : Carlos Izquierdo o bien Pedro Tristán quién contradirá o apoyará a la señora Juliana.
    Grabad el diálogo con los mp3.

Les élèves seront évalués sur leur capacité à :

  • organiser leurs idées (cohérence et cohésion) et à argumenter
  • intervenir dans la conversation et à interagir (tours de parole)
  • mobiliser des faits de langue pertinents (réemplois et souplesse)
  • Mettre en scène leur voix.

Para saber más sobre Fernando Pomares

Fernando Pomares estudió en la ESCAC y se especializó en montaje. Es co-fundador de la productora Travelogue Studio mediante la cual desarrolla proyectos de series de animación, largometrajes y cortometrajes, tanto de animación como en “live action”. Es coordinador de postproducción de la productora de animación Citoplasmas. ALTO SAUCE es su primer cortometraje como director.
Es coordinador de post-producción en Citoplasmas. Guionista, montador espasmódico y crítico de cine en algunos ámbitos del ciberespacio. Creador del blog de CineNExt y de las programaciones de cine NExt en distintas asociaciones. Cuenta con una capacidad de crear tiempo sorprendente.