Compréhension et EPS publié le 01/06/2021

La compréhension doit être un objet d’enseignement, elle peut être abordée dans d’autres disciplines que celle du français.

Ce document a pour objectif de présenter un exemple en EPS dans une classe de CE1-CE2. Il s’appuie sur la compréhension d’une règle d’un jeu collectif un peu complexe : le trésor des écureuils.

Cette séquence a été élaborée par Claire Carrin, PEMF et membre du groupe Maîtrise De la Langue.