S’approprier la démarche d’un artiste : Jan Voss publié le 01/07/2005  - mis à jour le 20/03/2009

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Quatrième séance : évaluation

Les productions font l’objet d’une présentation à l’ensemble de la classe. Le regard portera sur la manière dont chacun a produit son image (respect de la démarche de l’artiste). Puis la diapositive 7 est proposée au regard des élèves : ici ce n’est pas le résultat qui doit paraître identique mais la démarche de mise en forme.

Il reste à trouver un titre. Pour les élèves de cycle III, la connaissance de l’artiste peut se compléter par une recherche documentaire (dictionnaire de peinture et de sculpture : l’art du XXème siècle ed. Larousse)

Document joint

séquence d’art visuel, cycle 2 et 3