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article Veille : Eduscol, la culture numérique, les bibliothèques...     -    publié le 19/09/2011    mis à jour le 25/01/2012

Informations diffusées pendant l’été par le groupe des interlocuteurs académiques (IANTE)

Eduscol Vous avez déjà tous dû remarquer la fusion d’Eduscol et d’Educnet. En fait de fusion, c’est Educnet qui disparaît au profit d’un Eduscol rénové, ce qui facilite la veille : tout ce qui est indispensable à connaître pour les "professionnels de l’éducation" comme dit le sous-titre du site devant se trouver là !
A noter qu’il faudra chercher pour trouver les entrées disciplinaires (pourtant bien utiles pour nous lorsqu’on nous voulons travailler avec les collègues) ; mais elles existent : http://eduscol.education.fr/pid25850-cid56924/sites-disciplinaires.html
Pour l’accès rapide aux programmes, on a toujours également la page récapitulative du CNDP  : http://www2.cndp.fr/secondaire/

fdjaunem-8 Cultures du numérique, Communications, n° 88
Parution de “Cultures du numérique”, . Numéro spécial des 50 ans dirigé par Antonio A. Casilli. Ce dernier est sociologue et chercheur au Centre Edgar Morin, IIAC EHESS/CNRS, Paris. Son dernier ouvrage, Les liaisons numériques. Vers une nouvelle sociabilité ?, est paru aux éditions du Seuil en 2010.
Sociologues, psychologues, économistes, philosophes... : vingt-trois spécialistes en sciences sociales dressent ici un panorama très complet des recherches autour de l’impact des technologies numériques sur la culture et les modes
de vie. Le format encyclopédique des articles reflète l’ambition de synthèse de ce numéro appelé à devenir un outil
de référence pour les étudiants et les chercheurs.

fdjaunem-8 Une information claire et précise quant à l’usage sur les blogs et sites pédagogiques d’enseignants, d’établissement, par exemple d’extraits de vidéos ou de leurs liens.

fdjaunem-8 la parution d’un hors série du BBF "Quoi de neuf en bibliothèque". Il s’agit d’un stage de formation continue qui s’est déroulé à l’ENSSIB en novembre 2010 et en juin 2011 ; à noter page 21 : les learning centres un outil pour innover

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