Défis créatifs pour créer sans écran ni imprimante publié le 13/05/2020

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Conception des défis créatifs

Ces dernières semaines, les fenêtres sur le monde faisaient la taille d’un écran, comment élargir cet espace ?

Comment favoriser la créativité des élèves sans vidéo et sans tutoriel synonymes de temps d’écran supplémentaire ? Ceci tout en ne perdant pas l’aspect visuel souvent plus parlant aux élèves qu’un simple écrit ?

C’est en prenant en compte ces contraintes que sont nés ces défis créatifs.
Si la distance induit un temps d’écran, l’idée était que ce temps soit le plus court possible, les défis ont donc été créés pour inviter à une impulsion créative aux élèves : un visuel tout en un, assez explicite et succinct à la fois pour leur donner des idées.

sens pratique creatif chasse couleurs 1 teinte violet

Défi dédicacé aux professeurs documentalistes :-)

D’autres objectifs globaux étaient visés, à savoir être réalisables :

  • tant par un enfant unique que par une fratrie ; tant en autonomie qu’en famille, que les créations soient individuelles (chacun la sienne) ou collectives
  • avec ce que l’on a sous la main (sans achat ni matériel particulier)
  • que l’enfant vive dans un logement avec ou sans jardin
  • sans écran ni imprimante
  • de manière intemporelle sans lien avec la crise sanitaire

Mais aussi

  • en ajoutant une visée "développement durable" en privilégiant les matériaux naturels dans les visuels
  • en facilitant la réutilisation par les collègues.
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