Itinéraire de découverte	
Domaines concernés : Découverte des arts et des humanités et des langues et des civilisations
Thème : Sport et citoyenneté	
Compétences attendues :
Compétences liées à l'arbitrage, le chronométrage, la tenue de feuilles de matches, autogérer les tournois et gestion du matériel
Compétences comportementales de citoyenneté  en mettant en parallèle les règles qui régissent l'activité avec les règles de la vie scolaire et extrascolaire
Compétences liées à la coproduction d'un document par groupe de trois	

Disciplines concernées
Intervenants enseignants
Intervenant extérieur	E.P.S. et Histoire Géographie et technologie
2 profs d'EPS + 1 prof Hist/Géo et  1 prof technologie
1 arbitre fédéral	
Objectifs par disciplines
EPS
Hist/géo et instruction civique

Transversalité	
Compétences d'arbitrage en Basket
Acquisition de connaissances liées aux règles sociales
Mise en pratique de ces connaissances
Formaliser sa réflexion dans un document commun	
Durée : 10 séances de 2 heures	5 séances en activité : jeux et arbitrages
5 séances de réflexion, de recherche documentaire et de production d'écrits
stage d'arbitrage UNSS	
Productions	Diplôme d'arbitrage UNSS
Réflexion et débat oral sur l'esprit sportif et être citoyen au collège
Formaliser sa réflexion dans un document	
Etapes 
1 activité Basket (5 séances)

3 séances de formalisation

Stage arbitrage basket
1 séance table ronde
2 séances sur le dossier	
Jouer, arbitrer, chronométrer, tenir une feuille de marque
Réflexions sur les premières séances : 
-	verbalisation des acquis, des difficultés
-	le rôle de l'arbitre
Recherche documentaire sur l'historique du basket et de ses valeurs.
Production d'écrit pour résumer cette réflexion et cette recherche
Les gestes et les placements des arbitres
Etre sportif et être citoyen à l'école
Rédiger et illustrer	
Evaluation 	Obtention du diplôme d'arbitrage UNSS (AS, district ou départemental)
Sur la production du document réalisé en coopération à trois.	
Jury 	Les professeurs, l'unss
Et coévaluation avec les élèves sur la présentation du document