Tableau de bord ou Mise en projet
	
Les Itinéraires de Découverte

Nature et  Corps humain 						Langues et Civilisations 		
Arts et Humanités 							 Création et  Techniques 		

Thème retenu : ……………………………………………………………...…………………
Sujets choisis : ……………………………………………………………………………………

Disciplines, professeurs			Discipline associée :

Contenus et compétences disciplinaires
				
Compétences transversales
Dont documentaires				
Mise en œuvre
(durée, déroulement, modalités, calendrier,…)				
Productions envisagées 
(Individuelles ou collectives)				
Evaluation

Critères d'évaluation