Le plaisir d'apprendre et les processus d'apprentissage publié le 19/06/2020
Capsules vidéos courtes d'André Tricot
Le plaisir d’apprendre
André Tricot, professeur de psychologie qui s’intéresse aux apprentissages comme formateur des enseignants présente sa vision sur le plaisir d’apprendre, en quatre épisodes de 4 minutes chacun datant de 2012 mais toujours d’actualité.
Quelques éléments de psychologie cognitive pour aider les professionnels à concevoir des situations d’apprentissages
Concevoir des situations d’apprentissages, c’est penser l’engagement des élèves dans la tâche, la faisabilité de la tâche, les enjeux d’apprentissage dans la tâche et leur appropriabilité. André Tricot, psychologue cognitiviste, propose une approche en quatre niveaux pour aider les professionnels à concevoir des situations d’apprentissage.
L’article complet qui accompagne ces deux capsules vidéo est à retrouver sur le site du Centre Alain Savary.
Une approche en quatre niveaux pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissage (MPEG4 de 56.2 Mo)
Format de vidéo non lisible dans le navigateur.
Vous pouvez en revanche la télécharger par l'intermédiaire du lien proposé ci-dessus.
Une approche en quatre niveaux pour aider les professionnels à concevoir des situations d'apprentissage (MPEG4 de 56.2 Mo)
Des connaissances primaires et secondaires qui requièrent des mécanismes d'apprentissage spécifiques (MPEG4 de 14.5 Mo)
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Vous pouvez en revanche la télécharger par l'intermédiaire du lien proposé ci-dessus.
Des connaissances primaires et secondaires qui requièrent des mécanismes d'apprentissage spécifiques (durée 04:12) (MPEG4 de 14.5 Mo)