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article Que peut faire un enseignant nommé en dispositif d’accueil ?     -    publié le 28/09/2009    mis à jour le 13/11/2013

Après avoir été positionné en dispositif d’accueil temporaire, l’enseignant qui prend en charge ces élèves se trouve face à des enfants d’origine géographique différentes, donc de langues différentes, mais aussi de cultures et de niveaux socio-économiques différents.

Afin d’aider les enseignants à prendre en charge les élèves nouvellement arrivés en France, le CNDP propose quelques conseils à l’attention des enseignants nommés sur les dispositifs ou tout simplement à l’attention de ceux qui, en l’absence de dispositifs ont à prendre en charge un élève qui ne maîtrise pas la langue française.
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