En cette année 2008/2009 : 200 collèges, soit 96% des collèges de l’académie (privés et publics confondus) utilisent la plate-forme académique GIBII.

Dans ces 200 collèges : 75 % des élèves ont une feuille de position numérique entamée, et notamment 51% des élèves de 6ème, 75% des élèves de 5ème, 84% des élèves de 4ème et 95% des élèves de 3ème.

L’acquisition des items semble donc s’opérer de plus en plus progressivement, commençant dès le début du cursus pour un nombre croissant d’élèves.

Les résultats des élèves de 3ème seront à saisir en ligne en juin sur "Notanet" avant les épreuves du brevet, de la même façon que les autres résultats du contrôle continu.

La réflexion pour éviter de renforcer la fracture numérique et pour développer les compétences des élèves lors de l’usage des TIC au collège continue au sein de nombreuses équipes enseignantes et de direction. Un nouveau témoignage portant notamment sur ces questions a été filmé dans l’un d’entre eux.

Les enseignants de technologie, majoritaires parmi les professeurs validant des items, s’interrogent sur les changements que vont induire les nouveaux programmes de leur discipline.

On entend aussi cette année de nombreux échanges entre enseignants et documentalistes sur les pratiques du "copié-collé", et sur l’auto positionnement de l’élève.